



炎炎暑假愈行愈远,又要开学了,你找到新学期的正确打开方式了吗?他们是这样的:开启学习研讨模式,提升学习力。
8月20日上午,常州市第三中学有幸请到了常州市委党校党委副书记、常务副校长王定新,他以“新时期干部素养的提升”为主题,为全体干部烹制了一道丰富的精神大餐。
开场,“为人民服务,担当起该担当的责任”,掷地有声的执政理念叩问每一位干部的心扉。“这是一个创新的时代、民生的时代、开放的时代,我们该如何应对?干部应该具有怎样的素养?”接踵而来的问题让在座者陷入了沉思……。王校长从观念、知识和能力的协调发展,深入解读了干部素养的构成,从战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维、精准思维到工作创新能力、战略谋划能力、组织管理能力、群众工作能力、交流协调能力、终身学习能力、良好表达能力,七种思维、七种能力,专注的眼神,时而紧皱、时而舒展的眉头,每一个人聆听者都在比照反思。新时期对学校和干部提出了更高的要求,学校的事业需要一支想做事、能做事、做成事、不出事的坚强有力的干部队伍。一流的学校是靠一流的干部建设出来的,一流的学校也必将造就出一流的干部。那么,干部该如何修炼呢?王校长以开放的思维,引用公司的案例,从不同的视角,全方位的给出了素养提升的方法和建议,呼吁所有的干部要勇于探索、敢于奉献、创新手段、敢于担当、高度负责、经常反思。整个报告内涵丰富、脉络清晰、分析深刻、见解独到,对学校的发展和干部素质的提升有很大的启发,不仅让聆听者收获了思想上的提高,也得到了心灵家园的滋养。
带着对问题的思考,学校各部门交流了新学期的工作思路和计划,涉及学校管理、队伍建设、人才培养、校园文化、后勤服务等多个方面,内容有传承更有创新,工作有理念更有举措,展现了三中干部队伍的能力、魅力和积极向上的精神风貌。
在总结讲话中,邓勤校长提出了对干部的希望和要求,吾日三省吾身:“我为学生做了什么?我为教师做了什么?我为自身发展做了什么?”希望全体干部能够以“不忘初心、继续前进”为目标和座右铭,以课程建设、队伍建设、学生成长、教学质量、新校建设五项重点工作为抓手,夯实发展基础,丰富办学内涵,提升办学品质,做有未来的教育。
就在众人感叹暑期余额不足的时候,这一群人却收获了利息……(文:温惠红)