


9月3日上午8点整,邓勤校长、教师发展处张志平主任、陆琴英副主任以及12门学科的教研组长齐聚学校五楼会议室,召开新学年教研组长工作会议。会议由张志平主任主持。
首先由12位教研组长就去年一年教研组所取得的成绩和存在的不足进行汇报。每位教研组精心准备,通过ppt展示了一年来本教研组的成绩。通过展示,我们看到了每一个教研组里都涌出了很多优秀的教师,在教学、教研、教育方面取得了令人骄傲的成绩。在汇报成绩的同时,教研组长们也能够审视现状,直陈教研组存在的不少问题。英语教研组长姚丽娟老师指出英语教研活动中在听评课环节存在很多让人棘手的问题,如何有目的的听课,如何针对问题进行评课,是困扰教研组发展的一个问题。化学教研组长陈丽珠老师指出化学学科教学难度与教学课时之间存在很严重的问题,教研组在发展过程中缺少精细化运作,创新内容不足。
在总结过去一年的成绩和不足的同时,每位教研组长也就新学年的发展做出了详尽而缜密的规划。每位教研组长都能密切关注学科核心素养,就核心素养的学习和实践介绍了本教研组在新学年中比较详尽的计划安排。地理教研组长陆唯美从教师和学生两个方面来计划本学年的工作,更突出教学研究。从教师方面关注核心概念教学过程的更优化;从学生方面关注如何提升高中生的地理实践能力。她指出地理教研组以主题做引领,活动为载体,分层推进,合作共赢。陆老师的发言赢得了所有与会人员的赞赏。本学年有两位新上任的教研组长,体育教研组长庄卫老师和音美教研组长朱冬健老师,两位老师首先表达了决心,并向大家介绍了本学年对教研组工作的思考。信息教研组长万江老师充分意识到当前科技发展的趋势,指出本学期信息教研组重点关注利用云教学、ipad等开展课堂教学,且如何将之与信息技术结合等问题。
张志平主任就每位教研组长汇报的内容做了比较细致的点评,他认为学校开展的各项活动离不开教研组的参与,他说教研组长们都非常有思想,都能认真带头学习和发展。他表扬了英语教研组长姚丽娟老师的发言,他说姚老师对英语教研组听评课存在的问题,认识清楚,分析到位。他也针对此问题给出了自己的建议,可以采用2+2的模式进行评课,即评课教师要说出上课教师2个优点,给出2条建议。他还就本学期教研组工作提出了要求,其中一个重要工作就是对于出台《三中课堂教学改革的实施意见》,他希望教研组长们能结合本教研组的实际情况,带领大家学习市教育局下发的文件,从学习、规范、操作与创新、评价四个方面入手进行学科课堂教学改革。
最后,邓勤校长就此次工作会议作了总结。她首先对教研组长们认真而严谨的工作态度表示赞赏,她认为此次工作汇报有四个特点,即有成绩、有反思、有计划、有追求,这充分表明教研组长们是用心对待这项工作。接着,她说面对新的学期,新的挑战,作为研组长们要主动发展,超前学习,要思考如何带领自己的教研组在新形势下更好地发展。她觉得教研组长要大气、大度、大雅,要充分发挥个人魅力,创设更多机会,调动组员们的积极性。
会议持续了近三个小时,大家相互借鉴,相互欣赏。总结是为了更好地认清未来发展的方向;规划是为了让前行的路越走越宽广。(文:顾岚岚)