把握命题趋势，巧选教学策略
9月28号上午第2课，青年教师成长营彩虹组开展了以&濒诲辩耻辞;把握命题趋势，巧选教学策略&谤诲辩耻辞;为主题的小组论坛活动。如何让学生在高中叁年的学习中能做到学得扎实，学得高效，这一直是每一位高中老师研究的课题。此次主讲人王鑫老师提出了一条很明确的建议--研究高考试题，只有把高考试题研究透，才能在今后的教学中更有针对性。王鑫老师通过自己对近今年高考试题的分析，给出了物理学科复习迎考中的细致建议，例如重点把握主干框架，教学中要注重基础回本课本等。这些好的建议也给青年教师们提供了一条自我提升的捷径。
有了好的指导意见，如何把这些重难点落实到位呢？王鑫老师结合自己在高叁物理复习提供了两个具体实施策略--微专题复习和构建思维导图。在PPT演示中王鑫老师把具体的微专题示例和思维导图进行了非常细致的分析，给在场的青年教师很多启示。研讨过程中其他老师也积极参与，提出了自己的一些想法。通过这次成长营活动，与会老师都很有收获。追求高效课堂、绿色课堂一直是我们努力追求的目标。相信只要我们青年教师勇于探索，大胆落实，就一定能在今后的教学中取得更大的进步。（王鑫）
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