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    2018年6月1日下午第叁节课，在教师发展处陆琴英副主任的组织下外语组青年教师们开展了小组主题论坛活动。本次活动的主题为&濒诲辩耻辞;如何有效提高学生考前自主复习能力&谤诲辩耻辞;，主讲人赵庆老师。

赵老师首先介绍了学生在自主学习方面存在的问题：1）目标导向不够明确；2）没有面向全体；3）教法不够优化，学法指导不力。然后赵老师提出了培养学生自主学习能力的策略：1）制定明确的自主学习目标，要有复习纲要；2）要合理安排自主复习期每天的时间表；3） 加强对学生复习方法策略的指导；4）教师对于学生自主复习的指导应当因人而异，分层施教。

在场的青年教师也结合自己的教学经验分享了她们是如何进行自主考前复习的。钱玺仰老师提出自主首先要有明确的复习任务，其次让学生根据自己的薄弱点进行针对性的个性化复习。陆跃老师也给我们分享了如何引导学生问有质量的问题。最后陆主任根据自己多年的自主学习研究，向我们在座的青年教师分享了她平时的做法：1）要在复习前对学生提明确的要求，这对自主复习的有效性起着事半功倍的效果；2）课中自主复习时根据学生的水平，把学生2-3人分成一小组，在学生讨论问题时，老师把各个小组提出问题列到黑板上，最后由教师统一解答。陆主任最后的点评让我们在场的青年教师收益颇丰，我们青年教师一定会将这些运用到今后的教学中去。