“雏雁”展翅
陆跃
--加拿大培训学习感悟
踏上飞往加国的飞机之前，我也曾试图想象过安省教育的不同，但是经过历时两个月之久的学习之后，亲身体验让我意识到很多事情停留在想象层面是不够的，安省的教育理念非常与众不同，使得我们获益匪浅。因此，非常感谢江苏省教育厅以及学校给我们一群“雏雁”提供了培训的平台，成长的机会，丰满了我们的羽翼，让我们在英语教学这片天空里更好地展翅飞翔！
一、更新自身教学理念
传统的英语课堂多以“一言堂”的模式为主，紧扣英语语法的讲解和梳理，结果发现很多学生对于语法的掌握并没有达到预期的效果。此外，如今的高考英语试题较之前也有了很大的改变。这次加国培训的机会让我学会了如何尝试新的教学模式，以学生为主导的差异化教学(differentiation)。
1. MOE的官员以及培训讲师跟我们分享了安省的课程纲要，让我对于安省的ESL教学有了整体的了解，知道对于不同学段ESL学生要求的具体细则。对比我们英语课程纲要，有很多相似之处，但不同的是安省的课程纲要更加细致一些，对于不同的知识点具体应该落实到什么程度都作出了明确的规定。此外，安省的ESL教师可以根据自己的需求选择不同的教材完成相关教学内容。
2. 讲师Terry以及Nancy上课通过设计不同的活动让我们亲身体验了国外课堂活动的丰富多彩。一方面，不同的活动设计侧重于不同的学习方式，适应学生的差异性进行教学；另一方面，不同的很多活动丰富了课堂，可以保持学生学习英语的积极性。在以后的英语课堂中，我们也可以尝试和探索不同的活动，从而打破“一言堂”的传统英语课堂模式，激发学生的学习参与度和积极性，实现Learning for all。
3. 讲师Adamo以及Peter从不同方面更为系统地分享了教学策略（Teaching strategies），让我们有效的提升了教学理论的水平，引领我们提升英语教学的高度。此外，他们还给我们带来了更多丰富的教学资源，比如Teacher Planet等网站上有地道的英语资源。
4. 讲师Clare通过身体力行的方式跟我们生动的分享了Modalities，让我们更好地关注不同学生的需求，注意Inquiry、Integrative thinking、Inclusion对于差异化教学的重要性，尤其是Inclusion。Inclusion就是要求从不同的角度尽可能地使得学生融入课堂活动中。教师的引导、同伴的互助、环境的舒适对于学生的参与度都有很大影响。
5. 讲师Roy主要侧重Brain development的研究，引导我们关注男孩和女孩的学习能力的区别，以及如何有效地吸引学生的注意力，提高学生的课堂学习效率。
二、感受加国多元文化
语言是文化的载体，脱离了文化的英语教学是空洞的，加国培训给我们提供了体验当地多元化的机会，让我们在以后的英语教学中融入更多的文化元素，让我们的英语课堂更加富有生命力。
1. 以任务为驱动的Cabbage Town（椰菜镇）的field trip不仅让我们更好地了解了“Looking for X”这部小说的主题，而且让我们实地感受了Cabbage Town的不同建筑风格以及当地的生活文化。Toronto的市中心field trip让我们更多地感受到了加国宗教文化的载体——教堂、以及古老市场St. Lawrence Market的神奇魅力。
2. 大学文化的载体——多伦多大学（University of Toronto）以及瑞尔森大学（Ryerson University）、新旧市政厅（City Hall）、安大略皇家博物馆（Royal Ontario Museum）以及安省议会的参观和讲解帮我们普及了加拿大的当地历史文化和建筑风格的相关知识。
3. Greenwood中学以及PelmoPark小学等学校参观学习让我们更好地感受到了多元文化的包容，不同文化背景的融合。
叁、提升英语语言素养
英语是加国的官方语言，完全沉浸于全英语的语言环境中，一开始更多的是不适应，因为我们平常教学中更多的是偏向于Academic Learning，对于everyday English的锻炼相对缺乏，真是这样的一次机会迫使我们不断地去尝试，去学习。
在这过程中，发生了很多的趣闻，虽然有时会有一丝尴尬，但是更多的是帮助我们提升了英语语言素养，不仅锻炼了考试的英语语言技能，而且提升了英语的实际应用技能。在这里，不管是学习还是出行，英语都是必备技能，在国内常常羞于英文表达的我们也是抓住了机会，多与当地人进行沟通交流，不仅锻炼了我们的口语表达，更多的是一种跨文化交际（Cross-Culture Communication）的体验。
通过这样的一种实地体验和尝试，我深深地体会到我应该在英语课堂当中给予学生更多用英文表达的机会，不断地鼓励他们尝试用英文表达自己的观点，学会学以致用。
四、总结
感谢学校给予我这样一次特别的机会，让我有了对于语言有了全新的体验！通过此次培训，我们的翅膀更加有力，羽翼逐渐丰满，在以后的英语教学中可以打开自己的思路，进行更多的创新和尝试，让英语课堂变得充满活力，让学生更加愿意主动积极地参与英语课堂活动！
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