果冻制作厂911制片厂麻花

      常州叁中2013年校园文化艺术节之

         “Shy? Try!”英语节活动方案
一、活动目的：

1、提高学生的人文素养，感受英语文化魅力，加强英语学习和交流；

2、为学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，让每个学生发现自己的英语学习潜能,增强自信,增强英语讲话的能力,努力培养学生的创新精神、实践能力和协作能力,丰富校园文化。

3、培养学生国际视野，增强学生国际理解能力。

二、活动对象：高一学生

叁、活动时间：2013年12月

四、活动内容

1. 英文书写大赛

（1）比赛内容：      指定文章 I have a dream (Martin Luther King)

      英语稿纸： A 4 纸张（竖版）

（2）比赛形式和时间

初赛：全年级学生参与海选，11月29日下午第五课全年级统一进行，各班任课教师选送5件优秀作品参展，相应的5名学生获得决赛资格（有关优秀作品于12月2日-6日校园展出）。

决赛：12月9日下午第四课础楼绿厅现场书写。

（3）奖项设置和评选安排：

奖项设置：一等奖5名、二等奖10名、叁等奖15名、优秀奖若干名

评选安排：由英语组组织相关教师进行评比

（4）后期： 评比过后将获奖选手作品进行展出，并发给获奖学生相应奖品或奖励。

2. 英文电影配音大赛

（1）比赛内容及形式：

      内容：电影配音 （3分钟内）；建议使用耳熟能详的英语原版电影，也可以是中文电影，但需要使用英语配音；

参与人员：2-4人；

组织形式：每班推荐一组进行决赛，共11组。

（2）前期准备：12月12日之前，各班参赛小组将电影视频（原声视频和去声视频）发送到赵庆老师处。

（3）活动时间：初定与12月16日（周一）下午第四和第五课；

（4）活动地点：红厅

（5）活动规则：

参赛选手出场顺序，按抽签决定。

成绩计算：去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分为选手的成绩；

评委：邀请学校相关领导和外语组相关教师作为评委

设置奖项：一等奖，二等奖，叁等奖，优秀奖

（6）场地布置及技术支持：学生发展处

（7）人员配置：主持人1名；服务学生4人；相关教师

3. 阅读英文经典，品味异域文化

（1）内容及要求：

      内容：每班分组阅读推荐书目，制作电子报  8K纸（横向）

      要求：图文并茂，全英文

（2）活动形式：①每班选送2份优秀作品参加评比；②年级巡回演讲介绍

（3）时间： 12月20日之前参赛选手将电子报（电子版）发送到石蕴玉老师处

（4）后期：①各班选择一份小报用展板进行展出②成立宣讲团，利用早读课在高一年级各班巡回演讲。

（4）推荐书目：

Jane Eyre               简爱

Gulliver’s Travel        格列弗游记

Gone with the Wind    飘

Robinson Crusoe      鲁滨孙漂流记

The Great Gatsby    伟大的盖茨比

Old Man and Sea        老人与海

Pride and Prejudice     傲慢与偏见

The Adventures of Tom Sawyer 汤姆索亚历险记

Hamlet     哈姆雷特（王子复仇记）

The Kite Runner         追风筝的人

Oliver Twist              雾都孤儿

Rip Van Winkle   瑞普•凡•温克

David Copperfield       大卫科波菲尔

The Merchant of Venice      威尼斯商人

Uncle Tom’s Cabin 汤姆叔叔的小屋



主办：果冻制作厂911制片厂麻花学生发展处

承办：高一年级组    英语教研组