时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，我音美教研组的工作在校领导的大力支持下，在全组教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。一学期来，我们相互磨合，相互探索，不断进步，这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将这一学期的工作总结如下：
一、一如既往，做好各项工作。
新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们音美教研组在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的每次大活动，只要安排到我们，每个教师都能无条件的去完成，不计较名利得失。在长期的工作实践中，已达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同创造良好的工作业绩。
二、加强学习，不断提高师德师风修养。
教师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序。在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
叁、 加强实践，不断提高教学工作的质量。
在日复一日的教学工作中，我们组充分认识到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。在平时的教学工作中，认真钻研教材，撰写教案，做好课前的准备，上好课；在期末，认真制定考核方案，组织考核，合理评价学生学习情况，并做好学科教学分析。同时我们教研组成员积极参加教研室组织的学习交流活动，听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法，达到了相互取长补短的良好效果
• 朱冬健老师的陶艺课《火与土的艺术——陶艺成型工艺》被评为教育部2015——2016年度“一师一优、一课一名师”活动“优课”，由中央电化教育馆颁证。
• 王科老师的高一音乐鉴赏课《亚洲传统音乐》被评为2015——2016年度“一师一优、一课一名师”活动省级“优课”，由中央电化教育馆颁证。
• 朱冬健老师在2017年4月2-8日、2017年4月23-25日辅导18名常州市AFS/YFU国际交流学生中国文化课，所教中国结深受外国学生喜欢。
• 高波老师的微课《中国古典园林艺术》参加江苏省教育科学研究院举办的2017年度江苏省教师现代教育技术应用作品大赛，获一等奖
• 高波老师的多媒体课件《中国民间美术——皮影》参加江苏省教育科学研究院举办的2017年度江苏省教师现代教育技术应用作品大赛，获二等奖。
• 朱冬健老师在2017年5月8日-23日、5月31日-6月2日在教育局和教科院的安排下，在常州市青少年宫给局属六所学校上“高中通用技术”课程《陶艺》，总计120课时。
四、加强研究，不断提高教育教学科研水平。
在教科研方面，立足课堂教学，把课题研究转化为实实在在的教学实践，一学期来，我们能积极参加市级各类的教研活动，参与听课、评课、听讲座等活动，通过学习研讨，大家的教科研水平有不同程度的提高。
• 应市教育局、市教科院要求，朱冬健老师独立完成初中劳动技术《陶艺》教材的编写，并开始了试行教学。
• 朱冬健老师参与中国教育学会“十叁•五”规划重点课题《建立健全中小学劳动教学体系研究》子课题《陶艺课程的育人价值及其区域推进的实践研究》的研究
• 王科老师的论文《如何积极开展高中音乐多元化教学》发表在省级刊物《中学教学参考》的2016年12月刊
• 高波老师编写的《高中陶艺校本课程》在江苏省中小学教学研究室举办的2016江苏省优秀校本课程评选中获省一等奖。
• 高波老师的论文《从“判定”到“激励”——陶艺校本课程下的综合评价体系建构与应用研究》在2016年常州市教育学会美术专业委员会年会论文评比获市一等奖。
• 高波老师参加教育部基础教育课程教材发展中心推进项目课题《普通高中学生参与校本课程设计的行动研究》，作为课题组核心成员赴徐州参加开题报告会。
• 高波老师主持我校陶艺课程基地建设工作，完成常州市陶艺教育课程基地2016—2017年度计划、总结、转型升级发展报告、申报省课程基地报告、新校陶艺课程基地实施策略及江苏省教学成果奖等6万字材料撰写工作；制作《以陶艺为载体的跨科课程建设》PPT在海峡两岸交流会上面向教育局领导、兄弟学校及台湾内坜高中教师展示；起草《陶艺实习基地合作协议书》，促进南京师范大学美术学院在我校成立“南京师范大学陶瓷研究所实习基地”。
五、不断进取，努力奉献，实现自身的价值。
我们教研组全体成员在工作中，能努力发挥自身的专业特长，争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。同时利用兴趣活动时间和其它休息时间对学生进行训练、指导，使校园的艺术氛围得到提升。
· 2016年6月,在由常州市精神文明建设指导委员会办公室、常州市文化广电新闻出版局、常州市教育局举办的“常州市第叁届少儿网络书画大赛”6名学生获奖，朱冬健老师获“优秀指导教师”奖，学校荣获优秀组织奖。
· 2016年12月，朱冬健辅导学生参加由常州市语言文字工作委员会、常州市教育局组织的“第七届规范汉字”现场书写比赛，获一等奖1名，二等奖1名，叁等奖6名。
· 2017年3月，朱冬健辅导学生参加由市教育局、市水利局和共青团常州市委组织的第九届“生命之水”主题教育活动，获一等奖2名，二等奖3名，叁等奖2名。本人获“优秀指导教师”奖。
· 2017“五彩星光”艺术节暨“星星火炬”第十四届全国青少年艺术英才（美术书法展评）推选活动，江苏省初选王子旭、陶嘉怡、孙昊、张子艺等同学5件作品入围。
· 高波老师的瓷板画作品《麦田》入选常州市首届美术作品大展，并在运河五号美术馆展出。
存在问题及本学期重点工作:
• 对课题研究参与的积极性要努力提高，立争组内每位教师都能参与到课题的研究中。
音美组 2017、6
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