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王伯美老师所编苏教版在线教学资源之《最后的常春藤叶》
发布时间:2016-11-05   点击:   来源:网络转载   录入者:未知
王伯美老师所编写的苏教版在线教学资源之《最后的常春藤叶》,课件附后。
最后的常春藤叶

王伯美

/难点

重点:欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式的结尾

难点:·亨利式的幽默

/难点分析

重点分析:琼珊被肺炎击倒,丧失了与病魔斗争的信心。她将生命寄托在终将随风飘零的树叶上,深信当最后一片叶子掉下时,她也将离开人世。最终她存活了下来,最后一片叶子始终贴在墙上。贝尔曼却猝然离世,留下了他的杰作“最后的常春藤叶”。这是典型的欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式的结尾。

难点分析:无论是琼珊的病倒,还是贝尔曼的最终离世,或者是艺术家们的穷困潦倒,小说所描述的故事充满了悲剧的色彩。欧&尘颈诲诲辞迟;亨利却在字里行间营造了些许轻松的氛围,使读者在略感轻松的同时,更感慨于主人公的命运。

突破策略

  &尘颈诲诲辞迟;亨利式的结尾

问题设计1:欧&尘颈诲诲辞迟;亨利的小说,其结尾向来值得称道,请用简洁的语言概述本文的结尾。

明确:贝尔曼在风雨之夜,创作出了杰作最后的常春藤叶&谤诲辩耻辞;,身患肺炎,猝然离世。这幅杰作,挽救了琼珊的生命。

问题设计2:你如何评价这篇小说的结尾?

明确:意料之外,情理之中,是典型的&尘颈诲诲辞迟;亨利式的结尾。

资料链接:&濒诲辩耻辞;欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式结尾&谤诲辩耻辞;,通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,既在意料之外,又在情理之中。一般可以更好的刻画人物形象,丰富故事的内容。

问题设计3:小说结尾的&濒诲辩耻辞;意料之外&谤诲辩耻辞;,体现在哪些方面?

明确:意外之一:在风雨之夜必将飘落的树叶,却始终贴在墙上;意外之二:琼珊病重绝望,却重燃希望,存活下来。贝尔曼开始未被肺炎感染,却猝然离世;意外之叁:贝尔曼性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志却最终冒雨画就杰作挽救了琼珊的生命。

问题设计4:小说结尾的&濒诲辩耻辞;情理之中&谤诲辩耻辞;,得益于小说的哪些伏笔?

明确:其一:肺炎感染相当严重,琼珊的绝望,贝尔曼的离世都有一定的合理性;其二:贝尔曼年事已高、那个夜晚,风狂雨骤;其叁:贝尔曼耍了四十年画笔,始终未放弃画一幅杰作的梦想,对两位青年画家关爱有加。

问题设计5:欧&尘颈诲诲辞迟;亨利向来是制造意外的高手,研读文本,探究其&濒诲辩耻辞;制造意外&谤诲辩耻辞;所采用的技巧有哪些?

明确:(1)惜墨如金与浓墨重彩

贝尔曼完成杰作的画面,几乎空白;放大琼珊的病重与绝望。

2)欲扬先抑

贝尔曼出场形象:性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志,对琼珊&濒诲辩耻辞;白痴般的想法&谤诲辩耻辞;也是给予&濒诲辩耻辞;讽刺地咆哮&谤诲辩耻辞;,最终却无私关怀、帮助他人,不惜付出生命的代价,也实现了自己的人生理想。

问题设计6:除此以外,你还读过哪些经典的“欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式的结尾”?

明确:《警察与赞美诗》:穷困潦倒,无家可归的流浪汉苏比,因为寒冬想去监狱熬过,所以故意犯罪,去饭店吃霸王餐,扰乱治安,偷他人的伞,调戏女性等,然而这些都没有让他如愿进监狱;最后,当他在教堂里被赞美诗所感动,想要重新开始,改邪归正的时候,警察却将他送进了监狱。

《麦琪的礼物》:男主人公吉姆是一位薪金仅够维持生活的小职员,女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇。他们的生活贫穷,但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物。吉姆有祖传的一块金表,德拉有一头美丽的瀑布般的秀发。为了能在圣诞节送给对方一件礼物,吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套&濒诲辩耻辞;纯玳瑁做的,边上镶着珠宝&谤诲辩耻辞;的梳子;德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西,而换来的礼物却因此变得毫无作用了。

  &尘颈诲诲辞迟;亨利式的幽默

问题设计一:同样都是写&濒诲辩耻辞;病人身患重病&谤诲辩耻辞;,比较阅读鲁迅与欧&尘颈诲诲辞迟;亨利的文字,试探究欧&尘颈诲诲辞迟;亨利的语言风格及其表达效果。

语段一:华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在悉悉窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道,&濒诲辩耻辞;小栓&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;你不要起来。&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;店么?你娘会安排的&谤诲辩耻辞;。

语段二:&濒诲辩耻辞;我看,她的病只有一成希望,&谤诲辩耻辞;他说,一面把体温表里的水银甩下去,&濒诲辩耻辞;这一成希望在于她自己要不要活下去。人们不想活,情愿照顾殡仪馆的生意,这种精神状态使医药一筹莫展。你的这位小姐满肚子以为自己不会好了。她有什么心事吗?&谤诲辩耻辞;

&濒诲辩耻辞;她&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;她希望有一天能够去画那不勒斯海湾。&谤诲辩耻辞;苏艾说。

&濒诲辩耻辞;绘画?&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;别扯淡了!她心里有没有值得想两次的事情。比如说,男人?&谤诲辩耻辞;

明确:欧&尘颈诲诲辞迟;亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中领悟内在的庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪。

问题设计二:摘录文中极具欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式的幽默的语句,并加以赏析。

1)到了11月,一个冷酷的、肉眼看不见的、医生们叫做&濒诲辩耻辞;肺炎&谤诲辩耻辞;的不速之客,在艺术区里悄悄地游荡,用他冰冷的手指头这里碰一下那里碰一下。在广场东面,这个球家伙明目张胆地走动,每一次闯祸,受害的人总有几十个。但是在这些错综复杂、苔藓遍地、狭窄的&濒诲辩耻辞;巷子&谤诲辩耻辞;里,他的脚步却放慢了。

明确:写出了此次肺炎传染之势汹涌;为后文琼珊以及贝尔曼感染肺炎、生命垂危做铺垫;也从另一个角度写出了贝尔曼和其他青年艺术家生活窘迫,居住条件艰苦,抗御疾病的能力差。

2)他耍了四十年画笔,仍同艺术女神有相当距离,连她的长袍的边缘都没有摸到。

明确:贝尔曼在绘画方面,是个彻底的失意者。他没有得到丝毫的认可,成功遥不可及。

3)此外,他还是个暴躁的小老头儿,极端瞧不起别人的温情,却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。

明确:贝尔曼性格暴躁,拒绝别人的同情和关心,却关心着琼珊和苏艾。

问题设计叁:试赏析其他作品中.欧&尘颈诲诲辞迟;亨利式的幽默语言。

多年来,好客的布莱克威尔岛监狱一直是他的冬季寓所。正如福气比他好的纽约人每年冬天要买票去棕榈滩和里维埃拉一样,苏比也不免要为一年一度的&濒诲辩耻辞;冬狩&谤诲辩耻辞;作些最必要的安排。

明确:对于生活窘迫的苏比而言,监狱是唯一的过冬场所。为了顺利过冬,他需要主动犯案,引起警察的关注,并经由法院判决成功入狱,极具讽刺意味。

突破反思

  &尘颈诲诲辞迟;亨利的小说是独树一帜的,我们应不遗余力挖掘其价值,感受小人物的无奈与悲凉。

 

 


 

 

 

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