果冻制作厂911制片厂麻花

《瞿秋白与文学》校本课程介绍

 

一、本课程开设的目的：

 

1、  了解瞿秋白的生平及其在现代文学史上的地位和影响。

 

2、  陶冶学生情操，探究家乡的文化底蕴和人文内涵。

 

3、  锻炼学生的实践运用能力，为高考服务。

 

二、本课程开设的目标：

 

1、  知识和能力：认识文学对瞿秋白思想演变的影响，领略瞿秋白的散文风格和语言艺术。

 

2、  过程和方法：组织学生在学习瞿秋白与文学的一系列文章过程中，掌握一定的阅读和鉴赏的方法，提高学生的自习能力。

 

3、  情感态度价值观：在学习的过程中，感受瞿秋白的创作方法和人格魅力，获得情感体验、心灵共鸣和精神陶冶，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

 

叁、本课程开设的特色：

 

1、  瞿秋白受到外国文学特别是俄苏文学的影响，促使他迅速成长并完成了思想演变。

 

2、  瞿秋白的散文具有很高的文学价值，他的散文创作方法值得借鉴，并为散文的阅读和鉴赏打下一定的基础。

 

3、  本课程开设体例可灵活自如，学生可以有选择地阅读瞿秋白的原著，并选择一些专题作研究性学习。

 

4、  可以提高学生的文化素养和人文内涵，为学生的成长和发展打下坚实的基础。

 

四、本课程开设的内容：

 

绪论：　　瞿秋白与现代人　　　　　　　　　　　　（2课时）

 

第一章：瞿秋白生平　　　　　　　　　　　　　　　（2课时）&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;

 

第二章：瞿秋白研究的文学领域         　　　　　（2课时）

 

第三章：瞿秋白与俄苏文学        　　　　　　　　（2课时）

 

第四章：俄苏文学对瞿秋白思想演变的影响         （2课时）

 

第五章：瞿秋白散文的绘画美        　　　　　　　（2课时）

 

第六章：瞿秋白杂文的特色          　　　　　　　（2课时）

 

第七章： 瞿秋白政论文的语言艺术           　　　（2课时）

 

第八章：巧喻明理，形象入论         　　　　　　　（2课时）

 

五、教学组织形式：

 

1、  多媒体，影视文学作品，报告讲座

 

2、  集体讲授及分组讨论，合作与探究，研究性学习

 

3、  组织学生参观瞿秋白纪念馆及其故居

 

六、学分平价方案：

 

1．评价方式a闭卷考试   b电影、文学作品之观后感、读后感 c朗读大赛

 

2．评价内容

 

补分析散文（以高考散文阅读题为范本）

 

产创作散文

 

肠学习写文学评论

 

诲专题研究成果