我的舞台我主讲
&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;市叁中青年教师成长营9月份主题论坛活动汇总
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&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;市叁中青年教师成长营9月份主题论坛活动汇总
叁中青年教师成长营成立一年以来，一直努力构建教师专业发展的学习型组织，为了让青年教师获得更新的教育理念，提高教学水平，加速个人成长，提升发展品味，本学年起教师发展处组织开展青年教师成长营小组主题论坛活动。该活动每个小组每月开展一次，每次由一位营员自定主题，自制笔笔罢，向全体营员演讲。现将9月份活动汇总如下：
1、9月20日下午第一课，&濒诲辩耻辞;青蓝&谤诲辩耻辞;小组活动由组长李寅老师首先给全体与会教师作了题为《课程标准：从2001到2011》的演讲，回顾了国家义务教育课程标准经十年实验、八年修订的修订轨迹，以此预见高中新课程标准的变革，并回顾了新课程改革走过十年的争议，如&濒诲辩耻辞;穿新鞋走老路&谤诲辩耻辞;，&濒诲辩耻辞;新课程理念&谤诲辩耻辞;是否行的通，教育课程改革方向是否迷失等，与教育的童话世界芬兰作比较，提出在课程改革10年的节点上，我们需要旗帜鲜明地确立&濒诲辩耻辞;课程改革不动摇&谤诲辩耻辞;！
2、9月26日上午第2课，&濒诲辩耻辞;七言堂&谤诲辩耻辞;小组杨春玉老师围绕&濒诲辩耻辞;钓鱼岛争端与国家安全&谤诲辩耻辞;，从钓鱼岛的地理状况及地缘政治、钓鱼岛是中国的固有领土&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;不容争辩的事实、钓鱼岛争端始末、钓鱼岛争端未来走向预测等几个方面详细地剖析了钓鱼岛问题，获得了在座老师的一致好评。
3、9月26日下午第3课，&濒诲辩耻辞;群英会&谤诲辩耻辞;小组吴传娟老师围绕&濒诲辩耻辞;我眼中的英语绿色课堂&谤诲辩耻辞;这一主题，首先分享了开展绿色课堂实践以来的感悟，然后又提出了在探索研究绿色课堂的过程中所遇到的问题和存在的困惑，例如绿色课堂中如何更好地驾驭课堂，如何将预习学案更好地融进绿色课堂中，以及如何在实施绿色课堂的过程中帮助学生克服学习的依赖性等。接着石蕴玉老师根据自己的教学经验提出了试卷讲评课的全新模式，并且总结了试卷讲评绿色课堂必须注意和具备的几大要点和因素。而后他又结合在南师大进修学习的经历提出了预习学案和绿色课堂融合的几点看法和意见，其他老师也就词汇课的预习学案如何精炼，阅读课的学案如何处理等问题发表了自己的看法。
4、9月27日上午第3课，&濒诲辩耻辞;五牛&谤诲辩耻辞;组赵俊老师做了《基于积极心理学理念下的学校心理健康》的讲座。
5、9月28日下午第3课，&濒诲辩耻辞;晨曦&谤诲辩耻辞;组叶荣荣老师从文本渊源、内容、艺术特色及影响等方面与本组老师分享《西厢记》的艺术魅力。
&濒诲辩耻辞;论坛&谤诲辩耻辞;为青年教师架起成长的阶梯，这也是青年教师成长营主题论坛的初衷。讲座的老师在准备过程之中，丰富充实自己原有的知识体系，在讲述的过程中，理清思路，加深思考，而听课的老师在聆听的过程中，不仅可以学习到学科之外的理论理念，还可以进行集体的思维激荡，从而迸发出新的火花，实现了&濒诲辩耻辞;双赢&谤诲辩耻辞;。陈文伟副校长全程参与每次论坛活动，他认为&濒诲辩耻辞;主题论坛&谤诲辩耻辞;为青年教师展示自身睿智、才华和胆魄搭建了平台，同时也可更好更快地促进青年教师的共同进步和专业成长。（陆琴英）
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