音乐课堂中的绿色教育


2014年10月24日上午第四课,常州叁中青年教师成长营&濒诲辩耻辞;85度C组&谤诲辩耻辞;主题论坛活动在D楼五楼会议室如期进行,王科老师作了主题讲座。
用什么样的方式能让缺乏生活体验的高中学生喜爱古典音乐,又要用怎样的手段才能让音乐知识匮乏的学生听得懂交响音乐,王科老师以《从久石让音乐中感受协奏曲的魅力》为主题,对绿色教育在高中音乐课堂中的渗透进行了一次让人难忘的讲座。王科老师认为,在如今的高中音乐课堂中,已经不能仅仅局限于课本上的音乐给学生聆听。课堂中教师只有找到学生喜闻乐见的音乐素材与教材相结合并通过对比聆听,才能让&濒诲辩耻辞;乏味&谤诲辩耻辞;的古典音乐变得更有吸引力。在讲座中,王科老师运用了着名音乐家久石让大师的许多经典音乐片段,通过其不同的演绎方式进行对比欣赏,让大家感受到交响乐中常用的协奏曲是一种运用广泛、表现力丰富而又容易让人理解的演奏形式。
短暂的一节课时间让在座的教师感到意犹未尽,大家也从本次活动中感受到了音乐课堂中运用绿色教育理念的重要性。在活动的最后,王科老师又给大家分享了一些大家喜爱的音乐素材和听音乐的心得。