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成长的路上,我们结伴而行——2016年常州市先进集体推荐班级介绍
发布时间:2016-04-05   点击:   来源:未知   录入者:admin

 写在前面的话:

龙应台说:&濒诲辩耻辞;有些路只能一个人走,有些关,只能一个人过。&谤诲辩耻辞;是的,人生之路有些地方可以依靠别人,但有些路必须自己单独去走、体验,即使路上有坎坷、挫折,也要坚持走下去,因为,这是人生必走之路,不可缺少、无法替代的成长之路。&濒诲辩耻辞;在这人世间有些路非要单独一个人去面对。&谤诲辩耻辞;没错,为了维护我们的精神高贵与圣洁,我们必须独自前行。

但,人的一生不是百米冲刺,而是没有终点的马拉松,为了到达那最远的彼端,我们选择结伴而行。结伴而行,是相互的取长补短,是精神上的相互扶持与支撑。如果你想走得远,一群人走。在我们成长的道路上,不乏家长和老师的叮咛,更离不开小伙伴们的协作和激励。在过去的一学期,我们手搀手,不断进步成长,让我们在接下来的青春岁月里继续不离不弃,相互鼓劲,去收获一次一次的喜悦&尘颈诲诲辞迟;&尘颈诲诲辞迟;&尘颈诲诲辞迟;&尘颈诲诲辞迟;&尘颈诲诲辞迟;

 

高二(4)班

班主任:胡方晓










高二(4)班现有学生42名,其中男生27名,女生15名。该班自20157月组建以来,通过开展一系列的活动,班级在各方面都取得了优秀的成绩,受到学校、家长、任课教师和学生的一致好评。该班以打造&濒诲辩耻辞;自信、文明、阳光、负责&谤诲辩耻辞;的班集体为总体目标,目前已形成了学风浓、班风纯、纪律好的良好局面,现将班级主要工作实绩总结如下:

一、提高班级凝聚力和学生认可度&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;文明

    文明需要春风化雨,潜移默化。不管是学校、年级还是班级组织的活动,该班在活动结束后都必有及时的主题教育,例如运动会以拼搏为主题,拔河比赛以团结为主题,踢毽子比赛以自荐为主题,跳绳比赛以合作为主题,班级演讲比赛以长板理论为主题。此外抓住每件小事及时宣扬,扩大影响也是该班管理上的一大特色,考试、活动、师生之间的故事、生生之间的故事、家长与学生之间的故事,让学生从小中见到大,由彼及此。正因为如此,该班级有着较强的凝聚力,学生有着较强的归属感,凝聚力和归属感提高了,学生才可能自觉、自制、文明。

二、积极参与各项活动&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;阳光

    学校德育活动丰富,该班级不仅积极参加学校活动,在学校文化艺术节、篮球节、心理趣味运动会、校园达人秀等活动中有着长足的表现;该班级积极自创班级活动如班级歌唱比赛、班级演讲比赛等,活动组织有序,能充分发挥过程的教育意义:从比赛前的选拔和培训,到比赛中的关注和鼓励,再到比赛后的挖掘亮点,适时点评总结,都让学生感受到活动的重要性、参与活动的必要性,促使学生产生积极心理。

叁、抓好班级常规工作&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;负责

该班的卫生工作实行承包制度,不是一组一组的值日,而是某项工作承包给一个人或几个人,具体视工作的轻重而定,班主任抛出一项工作,由学生自愿举手认领,最后个别工作做适当的调整,如擦黑板尽量交给男生,擦窗户尽量交给女生等等。这样做的好处是每个人都清楚的知道自己的&濒诲辩耻辞;地盘&谤诲辩耻辞;在哪,明确自己的责任。班级其它常规工作则采取项目制,鼓励学生组成团队,承办相关活动,不仅培养了学生领导能力,也培养了学生团结协作能力。

 

高二(4)班,通过班主任的引领和全体同学的努力,在一次次活动中收获了自信,在长期的自主管理中实现了班级自治。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,相信他们一定会继续努力,不断向上!

 

高叁(9)班

班主任:戴洪飞









该班级是一个团结互助,积极向上的集体,进取、活泼是该班同学的最大特点,&濒诲辩耻辞;志向高远,进取无悔&谤诲辩耻辞;是该班的宗旨,不断勉励着他们争优创先。

该班有很强的凝聚力。在各项活动中,该班同学都积极参与。大到省市比赛,校运动会、高叁成人仪式,小到主题班会,每一位同学都会竭尽全力,争取最优的成绩,其中吴天俣、张烁烁、刘嘉豪代表学校参加市朗诵比赛获一等奖,参加省朗诵比赛获二等奖。

该班集体是一个艺术类班级,是一个不断进步的集体。该班在201512月份的江苏省美术统考中取得了优异的成绩,全班达线率为97.16%。在文化课的学习过程中,该班同学 “不比基础比进步,不比聪明比刻苦”,稳扎稳打,踏实向前,在期末考试、一模考试中均取得了比较好的成绩,在2015学年第一学期被评为校优秀先进班集体

 

当然,该班仍有不成熟与不完善的地方,面对不足,在班级每一位任课老师的指导下,在不断的自我批评和同学的相互合作下,一定能日趋完善,成长为一个更加优秀的班集体。

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