果冻制作厂911制片厂麻花

以教科研助推学校发展

-----市叁中召开新学期教科研工作会议

 

8月29日下午，学校召开了教研组长会议，全体组长齐聚在一起，共谋教研组规范建设、学科特色活动设计，努力搭建新学期特色教研之路。会议由学校教师发展处主持。

在会上，数学教研组长就如何开展以备课组为单位的老、中、青叁位一体的同题异构教学研究课活动，如何设计并开展好&濒诲辩耻辞;数学之美&谤诲辩耻辞;学科活动等进行阐述。语文教研组就如何以&濒诲辩耻辞;积极、合作、创新&谤诲辩耻辞;的姿态开展教研组文化建设，如何通过高一经典阅读、高二&濒诲辩耻辞;一站到底语文知识竞赛&谤诲辩耻辞;活动、高叁名着阅读等活动丰富语文学科校园特色活动做了会议交流。物理、地理教研组长就如何做好青年教师培养工作、如何将学科专用教室真正成为&濒诲辩耻辞;学科实践与应用的场所&谤诲辩耻辞;、如何开展&濒诲辩耻辞;科技节&谤诲辩耻辞;活动、&濒诲辩耻辞;图识天下与地理校博士&谤诲辩耻辞;活动来彰显学科特色等规划与设想和与会的其他教研组长进行交流研讨。

教师发展处就新学期工作重点进行了解读。

第一：对于课程建设

1、有序推进&濒诲辩耻辞;陶艺&谤诲辩耻辞;市级课程基地建设工作。

2、继续开展微课程建设工作。

3、充分用好同步录播教室，在高一高二年级尝试开展校级精品课建设，请学校教学骨干就有关教学重点难点部分上全程录像课，并挂在校园网上，学生在家可随时查阅。

4、认真开展集体备课，并以此为抓手全面提高课堂教学质量。

继续开展以备课组为单位的每周一次集体备课制度及每月一次的教研组大备课活动，集体备课中，备课组长提前做好每次集备方案，集体备课中要以填写《单元教学内容双向细目表》为基础，认真研究课程标准与考试说明，要严格做到定专题、定中心发言人，集体备课活动要详细的记录在《备课组集体备课记录本》上，每位教师在集体备课的基础上结合本班实际，形成个案指导教学。

第二：对于教研组建设

1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，积极组织本组教师学习教育教学理论，熟悉并研究本专业的课程标准、教材，在学校课程改革和学分制管理中发挥积极的作用，做到理论指导实践，更好地为教学工作服务。教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，要有详细的活动记录，要加强对集体备课工作的管理和指导，切实提高教研活动的实效性。

2、教研组要审定和开展本组的学科兴趣小组活动、校本课程开发及实施活动、研究性学习与综合实践活动；组织本学科各年级段每学年的校内学生竞赛；辅导学生参加学科及相关内容的竞赛。

特别是要精心规划好一学年一次的学校特色活动设计，要做到事先有计划、活动有创意、学生有兴趣、活动有成效，并在学科网的&濒诲辩耻辞;特色活动&谤诲辩耻辞;栏目有图文并茂的及时报道。

3、教研组要以建立好&濒诲辩耻辞;教研组学科网&谤诲辩耻辞;为抓手，认真完成有关教学资料的积累工作，定期归档。

4、教学中以&濒诲辩耻辞;好课标准&谤诲辩耻辞;为评价准则，以&濒诲辩耻辞;每周一课&谤诲辩耻辞;系列活动为平台苦练内功。

第叁：对于教科研工作

1、以建设&濒诲辩耻辞;果冻制作厂911制片厂麻花校本课程网&谤诲辩耻辞;为抓手，积极做好省级课题《普通高中学生参与校本课程设计的行动研究》的中期评估工作。

2、抓好学校现有及正在申报的相关课题的申报、研究、结题工作，细化过程管理。积极组织筛选论文、案例、教师自制软件等，参加省市各级评选，检验教科研成果，增强教科研工作的内驱力。

第四：对于青年教师培养

1、启动&濒诲辩耻辞;特聘教师工作室&谤诲辩耻辞;，以&濒诲辩耻辞;一带二&谤诲辩耻辞;的方式加强对有潜质的教师培养力度，争取在3年内培养3到5位市级学科带头人。

2、继续做好师徒结对活动

3、开展由特聘教师及校内资深教师参与的基于主题的成长营主题论坛活动

5、开展成长营教师&濒诲辩耻辞;一堂好课&谤诲辩耻辞;评比活动

学校分管教学工作的顾润生副校长在会议上指出：教研组长是本教研组的一面旗帜，组长要有书卷气、有学术味，要努力提升自己的人格魅力及学术魅力。他要求各教研组以认真学习《中小学学科教学常规》为抓手，加强教学常规的落实，&濒诲辩耻辞;细化并认真实施教学常规&谤诲辩耻辞;就是一种改革与创新，各教研组要重新审视每周一课活动，做到课前有研究主题、有组内研讨学习，上课要将学习研究的成果渗透到课堂教学中，课后有情况分析，努力开出真正意义上的研究课。顾校长还就课程建设、绿色课堂研究、学校各种新建的专用教室的建设方案等问题提出非常明确的指导性意见。（张志平）