2015年度暑期教师同读一本好书征文活动获奖名单
一等奖
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作 者 |
论文题目 |
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李书晶 |
智慧，让教师走的更远 |
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徐晴 |
在成长中找到做教师的幸福 |
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李杰 |
让每一个生命开出最美丽的花 |
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张亚萍 |
反思&濒诲辩耻辞;Mystery of the White Gardenia” 诠释&濒诲辩耻辞;简约，课堂的别样美丽&谤诲辩耻辞; |
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杨春玉 |
由画而化，画中悟哲 |
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操海涛 |
做一个真正用&濒诲辩耻辞;心&谤诲辩耻辞;经营班级的班主任 |
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闫睿 |
见贤思齐焉 |
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顾岚岚 |
站在台上，我就是语文 |
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李丽萍 |
践行生本理念 推进课堂转型 |
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刘红艳 |
如何营造良好的课堂气氛 |
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陆琴英 |
让教学变得更积极些 |
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陆唯梅 |
用多彩的地理课堂引领学生乐学 |
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任芝 |
有温度的教育 |
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王明霞 |
优秀，源于阅读 |
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姚雪娟 |
信息技术课堂中的语言艺术 |
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韩光 |
用心、用情、用智爱学生 |
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张元丽 |
用心&产耻濒濒;用情&产耻濒濒;用智经营班级 |
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张刘成 |
读《教师的第一本书》有感 |
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张奇飞 |
与学生同行 |
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朱冬健 |
爱我们的学生 |
二等奖
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作 者 |
论文题目 |
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许淑君 |
我就是个教师，陪着学生一起成长 |
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荆琴芳 |
对话：寻找丢失的耳朵 |
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李文伟 |
从职业到事业的超越 |
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汪洁 |
成长是生命永恒的主题 |
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赵庆 |
有一种教育叫期望 |
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赵俊 |
重拾初心 |
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贾鹰 |
变在课堂 |
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陈丹 |
爱，智慧地爱 |
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陈建荣 |
蜗牛也能尝到甜葡萄 |
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吴晓煜 |
爱，要贯穿教育始终 |
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张坤玲 |
爱心、责任、智慧 |
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李春 |
让求真的教育唤醒其内心的种子 |
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范云 |
给学生一个心灵的支点 |
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皋磊 |
一辈子学做教师 |
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胡方晓 |
如何做一名高明的班主任 |
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蒋霞 |
一生做教师 一生做学生 |
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陈丽珠 |
从情感教育到情感共鸣 |
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张丽明 |
经验不一定都可靠 |
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侯卫婷 |
浅谈高中班主任谈话技巧 |
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黄治海 |
让你喜欢我 让你喜欢物理 |
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王科 |
求变的课堂 |
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夏国生 |
读《教师的第一本书》有感 |
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叶荣荣 |
&濒诲辩耻辞;真&谤诲辩耻辞; |
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温惠红 |
一本书，一辈子 |
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赵晔 |
寻找丢失的灵动 |
叁等奖
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作 者 |
论文题目 |
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陈慧 |
爱是教师最美丽的语言 |
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邓莹 |
如何让学生积极参与英语课堂教学 |
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陆跃 |
&濒诲辩耻辞;做最好的自己&谤诲辩耻辞; |
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钱玺仰 |
坚守教育者的&谤诲辩耻辞;本心&谤诲辩耻辞; |
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吴传娟 |
师爱是一种艺术 |
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张小洁 |
浅谈物化班高效哲学新授课课堂的打造&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;以《实践是认识的基础》一课为例 |
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王菁华 |
爱的教育力量 |
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张婷婷 |
第一天的见面礼 |
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石蕴玉 |
简约而不简单 |
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戴洪飞 |
教育的温度是相互的 |
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刁春萍 |
阅读澡雪精神 |
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丁里顺 |
数学教学感悟 |
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黄 健 |
让教育充满诗意 |
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孙仁泽 |
读《教师的第一本书》有感 |
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樊建军 |
引导学生在错误中寻找希望 |
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过晓刚 |
浅谈爱的教育 |
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何 飞 |
简约的课堂让学生别样的美丽 |
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李 寅 |
一辈子学做教师 |
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凌祎丽 |
读《教师的第一本书》有感 |
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乐文玉 |
倾听每一道&濒诲辩耻辞;声音&谤诲辩耻辞; |
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蒋 波 |
谈微视频在高中历史课堂中的运用 |
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倪红娟 |
优秀源于阅读 |
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卫雪君 |
走进心灵才能接近灵魂 |
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石 红 |
倾听,使信息技术的课堂教学更精彩 |
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万江 |
简约不简单 |
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姚素娟 |
《教师的第一本书》读后感 |
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余经瑜 |
在路上 |
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朱任翔 |
一生做教师，一生学做教师 |
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朱燕 |
给学生一个心灵的支点 |
教师发展处
2015年11月
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