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让自习课成为宁静的港湾

 

继上次青年班主任沙龙，讨论如何提高自习课效率后，各班主任都结合自己班级情况，对班级的自习课进行了深入观察和思考，乐文玉老师作了《让自习课成为平静的港湾》的主题发言，跟大家分享了：1、习惯是如何养成的？2、自习课的用途。3、自己在管理自习课过程中积累的经验。4、到目前为止的困惑。

在发言中，乐老师从学生角度给大家展示了没有老师在的自习课的状态，值得大家深思，怎么才能让自习课的要求变成学生自己的习惯。然后乐老师也列举了几种类型的自习课，分别分析了这几类课的要求和作用，并对比了这几类课的效果，对青年班主任起到了很好的总结知道作用。

最后陈主任就大家提出的疑惑提出了指导意见，并对近期年级中所出现的问题进行提醒，对于年轻的老师来说，适时的提醒和学习对提高自己管理课堂能力、提升教学水平是非常重要的。