

&濒诲辩耻辞;高考英语难度加大,稳中有变&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;35分钟的时间内完成2700-2800字左右的阅读理解题&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;英语是法治,汉语是人治&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;英语重逻辑和推理判断能力,越来越像理科了&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;最后60天,最有提升空间是书面表达” ……汪教授的话犹如一枚重弹,在老师和学生心里引起了强烈的反响。为了提高2016年高叁英语复习的针对性和有效性,4月11日下午我校特邀江苏省英语高考阅卷组长、南京师范大学教授博士生导师汪少华给高叁学生和全校英语教师作了高考英语专题讲座。
汪教授首先总结了2015年高考英语试题的六大特点,即语境灵活,语篇突出;生词较多,信息量增大;概念抽象,句子复杂;贴近生活,强调应用;材料真实,原创性强;难度加大,稳重有变。然后他详细分析了每项题型的特点与原则,并指导学生相应的应试技巧。最后汪教授预测2016年命题将遵循2008-2015年的命题基本思路和风格:信息量大,篇幅长,生词出现频率高。他建议高叁英语老师和学生们注重提高语篇能力和段落展开能力;英语阅读应该注意思维导图能力的培养。学生应广泛阅读各类英语原版文章以增强语感。
汪教授用详实的资料、严谨的分析、幽默的语言博得了场上阵阵掌声。这场讲座不仅指明了高考复习的方向,也让学生们整装待发,更加轻松有效地备战2016年高考。
课管处石蕴玉副主任主持了讲座。邓勤校长,丁志伟副校长携课管处陈杰主任全程聆听报告。 (赵庆)