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让我们的成长从“心”开始
发布时间:2008-07-13   点击:   来源:未知   录入者:赵俊

 让我们的成长从&濒诲辩耻辞;心&谤诲辩耻辞;开始

 &尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;记常州叁中&濒诲辩耻辞;成长心连心&谤诲辩耻辞;大型公益活动

在活动中体验真情付出、沟通无限、爱心相连的愉悦,为了激发孩子们的生活、学习的激情,学会感恩,学会用爱感受世界、感受身边的一切,使孩子们健康快乐地成长,713,果冻制作厂911制片厂麻花与江苏共拓教育管理咨询有限公司在我校体育馆合了举办了一场&濒诲辩耻辞;成长心连心&谤诲辩耻辞;大型公益活动,高一年级大部分学生、家长和教师通过一系列体验式活动,亲密沟通,增强互信,释放激情,共献爱心,深刻体验爱、信任和相互合作的乐趣。热烈的气氛和感人的场面让每一位参与者都沉浸在激动和感恩的情绪中,孩子们体会到了父母老师的殷切期望和无私的爱,家长们了解了&濒诲辩耻辞;学生成长的烦恼&谤诲辩耻辞;,老师们体会到了学生们一颗颗积极向上的心。这一天,学生、家长和老师心灵相通,这一天学生、家长和老师相互理解,这一天,学生、家长和老师相互感动!这一天,我们学会了悦纳自我,学会了悦纳他人,学会了感恩!

   活动从上午8点半开始,分&濒诲辩耻辞;释放自我&濒诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;认识你我&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;体验活动&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;参与分享&谤诲辩耻辞;几个环节。活动初,劲爆的音乐、主持人激情的话语、义工们的载歌载舞让学生、家长、老师放下&濒诲辩耻辞;思想包袱&谤诲辩耻辞;,融入了活动之中。活动中,学生、家长、老师与来自各地的志愿者们通过一系列不同形式、生动活泼的体验式活动,学习到如何感受和领悟有效的沟通方法、学会信任、支持、欣赏和关怀别人。其中&濒诲辩耻辞;学生会倾听,认识你我&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;通力合作,争创一流小组&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;火炬传递&谤诲辩耻辞;等体验式活动非常刺激,也让每一个参与者体会到了真诚、团结、协作。

&濒诲辩耻辞;学会倾听,认识你我&谤诲辩耻辞;,在这个体验式活动中,每人选择一个与自己身份不同的人谈心。学生在寻找组合时,不能选择自己熟悉的人。经过这一环节的体验,学生们发现:既然对陌生人都可以敞开心扉,那么对父母应该可以更轻松的交流。罗易是即将到法国交流学习的学生,他主动要求与大家一起分享他与&濒诲辩耻辞;胖胖鸟&谤诲辩耻辞;的快乐谈话。站在舞台上,他面带泪花,说出久藏心中的话语:&濒诲辩耻辞;妈妈,我爱你!这次去法国,我会非常非常想念你的!不过你放心,我一定会照顾好自己的,您也要注意身体!&谤诲辩耻辞;

&濒诲辩耻辞;通力合作,争创一流小组&谤诲辩耻辞;这个游戏就是为自己所在的小组取名字,确定队歌,设计节目。其间涌现了&濒诲辩耻辞;开心队&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;团结组&谤诲辩耻辞;等体现团队精神的组名,而在设计的节目中,有几个组不约而同选择了哑语节目&濒诲辩耻辞;感恩的心&谤诲辩耻辞;,在荡气回肠的音乐声中,现场所有人员一起表演手语,很多人已是感动得泪如雨下。

&濒诲辩耻辞;风中劲草&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;火炬传递&谤诲辩耻辞;等体验式活动则进一步加深了相互间的信任与合作,增强了团队的凝聚力。

在最后的&濒诲辩耻辞;理想愿景&谤诲辩耻辞;描绘活动中,所有人挥毫泼墨,把一天的心情用画笔描绘出来。每一位参与活动的学生、家长和老师更坚定了自己的信念,深切地领悟到自身的责任,更激发了学生的内在潜力,让他们开始学会站心灵成长的舞台上飞得更高。

一天的活动以老师、家长、孩子和义工互相系蓝丝带,互相感恩,互相拥抱而划上圆满的句号。

 &濒诲辩耻辞;成长心连心&谤诲辩耻辞;,实现了沟通从&濒诲辩耻辞;心&谤诲辩耻辞;开始。(闫睿)

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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