教学目标：
了解“空镜头”的相关定义，学生能够辨别并找出相关作品中的“空镜头”；
指导学生掌握“空镜头”的相关特征，能够鉴赏相关文学精彩语段。
在作文的写作中能够使用“空镜头”，充分发挥“空镜头”的各个作用。
教学过程：
一、影视剧作品中空镜头
无论是在阅读鉴赏，还是作文中都离不开景物描写，今天我们就来探究下文学作品中的“空镜头”，
（一）“空镜头”：（此处借助电影术语）
空镜头指影片中没有人物只有景物的镜头。空镜头有写景与写物之分。写景的往往用全景、远景，通常叫做风景镜头；写物的大都用特写、近景。空镜头是电影艺术特有的表现手段，一般具有3个功用：介绍故事发生的环境（如“华灯初上的马路”、“寂静的山林”、“炊烟缭绕的村庄”等）；表现故事发生的时间（如“朝霞”、“夕阳”、“月夜”等）；作用于人物的情绪。出色的空镜头，通过形象的画面，唤起观众的联想，借景抒情，从而烘托和揭示人物的内心世界与感情变化。空镜头可用来调节影片的节奏，如短促、动荡的空镜头，可以在观众心理上造成某种紧迫感，舒缓、稳定的空镜头，能使节奏变得稳定起来。空镜头的运用，不只是单纯描写景物，而是把客观的景物与主观情绪结合起来，向观众灌注作者态度的一种手段。
（二）“空镜头”相关作用
A、渲染氛围，暗示人物内心世界，衬托人物形象：（把内心的情感通过直观的画面表现出来）
《我的父亲母亲》视频：渐显渐隐的画面，镜头转换时间较长。在这个电影中叙述现实用的是灰白画面，叙述回忆用的是彩色画面。在这个雪中等人片段中，外界环境是那样的冷，而她的内心也是那样的孤寂。
B、增加诗意，表现深远意境，韵味无穷：
《你必闪亮》视频：破茧化蝶的镜头如果删去，并不影响人们理解这个故事。但使用破茧化蝶这个镜头之后，在委婉地向人们传达聋哑女孩通过自己的努力获得成功这一事实，特别有诗意，特别又韵味，特别容易感染观众。
C、景物切换表示时空的转换：
《日瓦戈医生》视频：镜头前推，窗花、鲜花、蓝天、绿树，景物表现剧中人物的情绪，还可以通过景物的表示时空的转换。
D、定基调，为人物活动提供背景。
《城南旧事》视频：屋檐的一角、绵延的长城、浩大的天空等静物作为空镜头，放在影片的开头可以定基调，为人物活动提供背景。
二、小组讨论，探究文学作品中空镜头的作用
A外面可以看到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，和二十英尺外的一幢砖屋的墙壁。一株极老极老的常春藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。 《最-》
渲染出一种凄凉的氛围,暗示琼珊内心的凄苦，也暗示对这凄风苦雨的世界已不再抱任何希望的琼珊的生命之火,也在一点点的微弱下去
几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。 《荷》
营造出一种空阔的氛围，暗示这几个女人因为未能见到丈夫既害羞又失望的内心。
B这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 《荷花淀》
营造一种美好的氛围，增加诗意，带来无穷韵味，表现深远意境。
芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，软软的，滑溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩，擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。 （汪曾祺《受戒》）
我特别喜欢这里的描写，看，这里的环境多美，多么自然，多有生活气息啊。芦穗……，蒲棒……，野菱角……。而此时，明子和小英子的爱情才刚刚开始，多美啊！有诗意，有韵味！
C樱桃树一连八个年头开花结果，樱桃洒落在窗台下。它已蹿过茅屋，还是从前那样分成两个杈。一个杈的枝叶覆盖着茅屋，像是保护着松软的草屋屋顶免遭雷击。另一个杈是主干，直插云天，树叶在风中哗哗作响，仿佛要飞向苍穹。
岁月流逝。在葱郁大树的树阴下玩耍的已经是奥达尔卡的儿女。他们想采摘那鲜艳如甲虫的樱桃，在泥地上留下了他们胖乎乎的脚印。 （《禁忌》）
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层迭迭，宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒米大的新芽。 （《药》）
D、我们现在就要看见这样的一座茶馆。〔一进门是柜台与炉灶——为省点事，我们的舞台上可以不要炉灶；后面有些锅勺的响声也就够了。屋子非常高大，摆着长桌与方桌，长凳与小凳，都是茶座儿。隔窗可见后院，高搭着凉棚，棚下也有茶座儿。屋里和凉棚下都有挂鸟笼的地方。各处都贴着“莫谈国事”的纸条。〔有两位茶客，不知姓名，正眯着眼，摇着头，拍板低唱。有两叁位茶客，也不知姓名，正入神地欣赏瓦罐里的蟋蟀。两位穿灰色大衫的——宋恩子与吴祥子，正低声地谈话，看样子他们是北衙门的办案的（侦缉）。 (《茶馆》)
人称葛朗台先生的家叫公馆，现在你总该掂出这种叫法的分量了吧。这房屋惨淡无光，阴森森，静悄悄，坐落在城区的上部，坍塌的城墙脚下。组成门洞的两根支柱和支柱间的拱顶，跟房屋一样，是用凝灰岩砌成的；那是卢瓦尔河边特产的一种白石，质地松软，一般用不到二百年就不行了。寒冬酷暑给门洞的拱楣、侧壁，凿出无数大小不一、形状古怪的洞眼，表面看去就像法兰西建筑常见的那种蛀蚀斑斑的石料，又有几分监狱大门的模样。在门楣的上方，有一长条硬石浮雕，图案代表一年四季，形象已经剥蚀，而且通体发黑。
这种奢华的装璜同葛朗台家的习惯很不协调，原来这些都是买进这所房屋时就有的；还有镜框、座钟、软垫家具和粉红色的角柜，也都是连房屋一起买下的。离门最近的那个窗户跟前，放着一把草垫椅子，椅腿下面加了垫板，好让葛朗台太太坐着能看见街上的行人。一张褪了颜色的桃木针线桌填满窗下的空间，欧叶妮·葛朗台坐的小椅子就放在针线桌边上。（《欧也妮·葛朗台》）
E、其实，在古代的诗词中，空镜头一直被使用。一直被后人模仿，但从未被超越。
柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭——为人物活动营造背景，衬托人物孤独形象。
李商隐《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——借景抒情，内心的情感通过画面直观的表现出来
司空曙《喜外弟卢纶见宿》：雨中黄叶树 灯下白头人。——借景抒情，内心的情感通过画面直观的表现出来
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——韵味无穷，表达依依不舍和无尽羡慕之情。
杜牧《题宣州开元寺水阁》：惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。——韵味无穷，表达诗人仕途失落的惆怅之情。
课后作业：
认真阅读《项脊轩志》、《春风沉醉的晚上》、《会餐》叁篇文章，找出其中的“空镜头”，写出相关“空镜头”所带来的作用，完成作文《春风起》。
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