10月30日,子课题组特邀皋磊和陈磊两位老师与子课题组全体成员共同进行了开题活动。
首先,子课题组长凌祎丽老师介绍了课题研究基础、目标、内容、方法和实施步骤,汇报了课题现阶段的工作与研究的一些成果,布置了本学年子课题组的研修方案,明确了课题组成员具体的研修目标。接着,两位学科带头人皋磊和陈磊老师对课题研究的实施开展提出了一些建议和想法,鼓励组内成员要积极开展课题研究活动,注重过程性材料的积累,把课题研究和平时的教学相结合,达到以研究促教学的效果。
10月30日,子课题组特邀皋磊和陈磊两位老师与子课题组全体成员共同进行了开题活动。
首先,子课题组长凌祎丽老师介绍了课题研究基础、目标、内容、方法和实施步骤,汇报了课题现阶段的工作与研究的一些成果,布置了本学年子课题组的研修方案,明确了课题组成员具体的研修目标。接着,两位学科带头人皋磊和陈磊老师对课题研究的实施开展提出了一些建议和想法,鼓励组内成员要积极开展课题研究活动,注重过程性材料的积累,把课题研究和平时的教学相结合,达到以研究促教学的效果。
![]() ![]() |