高二年级是承上启下的关键之年，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的成长和成才尤为重要。11月27日晚，我校高二年级家长学校暨全体家长会在德润楼报告厅如期召开。
学校邀请了中国教育学会特聘家庭教育研究员、江苏省学校心理专业委员会副主任委员、常州市未成年人成长指导中心首席心理咨询专家赵世俊老师给全体家长作了《高中生的心理、学业与生涯发展》的讲座。“在座的有多少家长是喜爱自己目前这份工作，对自己选择这份工作不后悔的？”赵老师的讲座在这样一个关乎每个家长自身又与孩子的教育引导密不可分的互动中拉开了帷幕。他围绕高中生的心理健康、高中生的学习与学业、高中生的生涯规划叁个话题，从工作30多年来所做的8000多个学生案例入手，解读了学生在高中学习生活中常见的退缩、自卑、迷茫等心理和行为问题。他指出“学习走向取决于学生的心理素质和心理健康水平”“中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾”“七成中学生反感自己的家长”，引导家长不能只关注孩子的学习成绩，而应注重孩子的心理健康和生涯引领。他强调，生涯教育要聚焦于人未来发展能力的培养，人的发展能力主要分为：学习力、生涯规划与管理能力、创新能力、人际能力、个人心理能力。无论是孩子的学业发展还是其心理成长，都离不开父母亲的引导或帮助，父母要珍惜能陪伴的时光，努力做到关注、接纳、陪伴、支持、扶助。一个半小时的讲座，干货满满，家长们纷纷表示获益良多。
随后，高二年级分管主任张元丽向全体家长做了《凝心聚力 共促成长》的主题报告。她首先从“回顾过去”的角度，向全体家长展示了高二学生半学期以来在省市校各级各类活动中取得的优异成绩，感谢全体家长对学校和年级组工作的大力支持。接着以“立足当下”为题，具体而详细地分析了此次期中调研中高二年级的各项数据，既肯定了学生在本次考试中取得的进步，也客观地指出存在的问题。她引导家长要全面正确对待期中考试成绩，既不要吝啬对孩子的表扬，又不能盲目拔高孩子的目标。希望家长强化对孩子时间、空间的陪伴；加强对孩子的生命教育，增强他们的抗挫能力，努力让他们做最好的自己。最后张主任以“展望未来”为题，告知家长高二年级下阶段的一系列重要工作，以便家长提前规划。
本次家长学校暨全体家长会在热烈的掌声中圆满结束。（文：张元丽）
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