果冻制作厂911制片厂麻花

2020年12月11日下午，英语组青年教师成长营在弘毅楼教师阅览室举行主题论坛活动。本次活动主要探讨“英语教学如何进行单元整体教学设计”。

钱玺仰老师以新教材必修一的第四单元Looking good, feeling good为例，以大单元整合教学为设计原理进行了案例展示。首先，钱老师分析了目前英语教学现状，以及教师教学时产生的困惑。接着，分析了单元整体教学设计的概念、意义，强调单元整体教学设计指以单元教学为模块，既能够统揽单元教学的全局，又能够按步骤有序地开展教学设计，以取得最佳的教学成效。最后，在案例展示的基础上总结了有效单元整体教学的四项策略：探究关联，明确单元主题；围绕主题，整合单元内容；依据课标，确立单元目标；立足目标，设计课时活动。

  之后，姚丽娟老师对钱玺仰老师的实例展示做出点评，提出青年教师应认真解读单元教材，聚焦主题意义的单元整体教学问题设计，更新教法，在“变化”中寻求进步。（文：钱玺仰）