1月13日，高一年级召开了2020-2021学年第一学期全体见习班主任述职会议。会议由学生发展处闫睿副主任主持。
此次述职主要围绕见习班主任的各项工作，汇总半年以来的所想所感。每位见习班主任都认真、全面、客观地回顾总结了自己的工作，同时提出了下学期的奋斗目标和努力方向。他们精心准备了笔笔罢，从点到面，细说着这半年来在班级管理中付出的点点滴滴，有荣誉，有不足，有成长，有感动。
陈冉老师作为高一（9）班的副班主任，先简要汇报了见习班主任工作的基本情况，紧接着交流了自己的心得体会，明确了“爱与责任”是班主任工作必不可少的重要一环。
高一（10）班副班主任王梦琦老师围绕“原则、陪伴、成长与收获”四个方面总结了自己一学期以来见习班主任工作的得失。她说：“班主任工作虽然辛苦，但是也让我收获了满满的幸福感！”
高一（3）班副班主任周琪老师从日常工作、师生交流、班风建设以及自身发展四个角度汇报了副班主任的各项工作。在周琪老师看来，作为一个副班主任不仅仅要“管好学生”更要“心怀学生”。
高一（1）班副班主任成琪老师强调，做好一个班主任也要像做学问一样有叁重境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
高一（13）班副班主任余扬帆老师在总结工作的基础上谈了自己的收获与反思，并对下学期的副班主任工作进行规划与展望。
学生发展处卫雪君主任作了总结发言。卫主任回忆了自己初做班主任时的经历，推心置腹地和大家交流了班主任工作的辛苦与幸福，同时对全体见习班主任这一学期的各项工作进行了客观点评。最后，卫主任就班主任工作提出了“五有”要求：班主任要有好的语言功底、有强势的作风、有温情、有心理学的基本常识、有非常强的应变能力。她希望大家在下一学期继续强化班主任角色，树立责任意识，明确班主任担当，在过程中磨练自己、提升自己！（文：周琪）
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