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为进一步明确学情特点，提高教学质量，4月2日下午，我校高一年级部召开了第二学期阶段调研结果分析会议。会议由卫雪君主任主持，满春燕副校长出席会议并发言，全体高一任课老师参加会议。

分析会上，卫主任就各学科调研结果作了题为《转变思想，寻求突破》的报告。她表示，新高考方案指导下的学科思想和教学方式，已经发生巨大变化，学生在各个学科中的表现特点鲜明。其中数学、物理学科最能反映学生的自然态势，语文和英语学科则要注意提升对学生的个人要求，实现学科均衡发展。同时，她结合学情考情，客观地指出今后需要努力改进的方面，并对任课老师提出了以下几点要求：全力抓紧课堂，全方位关注学生学习状态；精心备课，关注并解决学生作业中暴露的问题；做好人格引领，点燃学生的学习激情。

满春燕副校长指出，优秀不是一日练成的。她说，各学科要汇聚力量，守好自己的阵地，占据有利位置，迎接新的挑战和机遇；要挖掘联考调研的价值，聚焦目标，从中发现不足与更多的可能性；要正确认识各自的优劣势，查漏补缺，实现班级良性发展；要发挥合力，携手促进学科发展。最后，她就学科分工合作、专题突破、作业布置等方面对各备课组提出建议，并对班级常规工作、班级氛围的营造、课堂提问机制的建立等方面，提出改进意见。

道阻且长，行则将至。高一年级全体任课教师将以此次阶段调研成绩分析会议为起点，立鸿鹄志，为学生的个人成长和学科的良性发展持续蓄力。（文：成琪）