第二单元 探究铁及其化合物的转化
一、反应的合理选择
【实验方案设计1】制备FeCl3，写出可能的反应路径和有关反应的方程式。
【实验探究1】设计实验方案与探究：Fe2+具有还原性，Fe3+具有氧化性。
提供药品：0.1mol/L FeCl3、0.1mol/LFeCl2、Fe粉、氯水、KSCN（硫氰化钾）溶液。
① Fe2+具有还原性
② Fe3+具有氧化性
铁及其化合物的转化
【思考】在配制含Fe2+ 的溶液时，为防止溶液中的Fe2+ 被氧化，可以采取什么措施？为什么？
【实验探究2】用毛笔蘸取少量 30% 的 FeCl3 溶液，在铜片上画一个“十”字，放置片刻后，用少量水将铜片上的溶液冲到小燃烧杯中。记录实验现象，并分析原因。
二、反应条件的控制
【实验探究3】FeCl2 溶液与 NaOH 溶液反应
取A、B两支试管，分别加入6mL 0.1mol/L的新制FeSO4溶液
（1）向A试管中滴加0.1mol/L的NaOH溶液，边滴加边振荡试管，观察实验现象。
（2）用长胶头滴管吸取几滴经煮沸并冷却的0.1mol/L的NaOH溶液，将胶头滴管末端伸入B试管中FeSO4溶液之下，慢慢剂出 NaOH 溶液，观察实验现象。
控制Fe(OH)2生成的反应条件：
课堂练习：如何除去杂质，提纯下列各物质
混合物成分 | 提纯所用试剂 |
（1）FeCl2中含少量FeCl3 | |
（2）FeCl3中含少量FeCl2 | |
（3）FeSO4中含少量CuSO4 |
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