10月11日下午，在距离2022年高考还有238天的时候，我校高叁年级在德润楼叁楼会议室召开了第一次阶段调研质量分析会。会议由年级副组长任芝主持，杨尧中校长，陈杰副校长，张元丽副主任以及全体高叁教师参加。
首先，由数学备课组长张刘成、生物备课组长皋磊，政治备课组长刘鹏对本次考试情况进行了分析。张刘成老师以“思危、思褪、思变”为主题，以备课组的研讨氛围为切入点，从研课标、研高考、研策略的方向把握等角度进行了汇报，并表示后续数学备课组会继续坚定“五个不会变”，把握问题的本质，回归课本，渗透数学文化，促进学生学习效率的不断提升。
生物组教研组长皋磊从考前、考中、考后三个角度对本次阶段调研进行了分析，并强调了在今后的生物教学中会着重采取以下措施：系统建构基础知识，微专题突破知识漏洞，精选试题科学训练，以保障生物教学效果。
“功不唐捐，久久为功”，刘鹏老师的分析从成绩、原因、整改叁个方面展开。她指出，在工作中遇到困难时，也曾有过怀疑、迷茫，但只要组内各位老师团结一心，努力奋斗，“知难而不畏难”，最终一定会交出一份满意的答卷。
年级组长丁里顺以“奋斗的高三”为主题，汇报了班级和年级工作。“每天为别人思考一分钟，会让自己更幸福。”他说：“既然选择了高三，便只顾风雨兼程。我们在工作中需要秉承着‘尊重差异、换位思考、行有不得、反求诸己’的原则，更多地从学生的角度出发，为促进学生更全面的发展而努力。”
张元丽副主任用数据说话，从学科发展、班级发展、横向纵向比较等多角度对阶段调研进行了精准分析。她认为，正是全体高叁教师心往一处想，劲往一处使，共同努力才取得了本次高叁阶段调研的优异成绩。在后续的教育教学中，高叁老师要加强学科之间的融会贯通，指导学生解决具体的情境任务，增强学生对知识的灵活运用能力。备课组要加强对新课标、新高考风向标的研究，才能做到“心中有灯，脚下有路”。班主任要密切与任课老师的联系沟通，精准分析每个学生的学习情况，做到精准帮扶。
陈杰副校长指出，进入高叁以后，学生想学了，愿意学了，但仍然存在基础不够扎实、能力不够出众、规范不达标、基本功不强等问题。面对这样的情况，老师需要做的是对新课标、新高考的研究再深入一些；对各个不同类型学生的关注更全面一些；主题式研讨和常规性集备更务实一些；备课组每周、每天、每节课安排更细致一些；以学生为主体的课堂教学更扎实一些；分层作业、面批面改、二次批改更到位一些；重点题型、经典题型、易错题型等选题更精准一些。只要全体高叁老师能够做到踏踏实实，一步一个脚印，稳扎稳打，最后所有的辛苦一定不会白费。
会议最后，杨尧中校长做了总结发言。他首先对全体高叁教师表示了感谢，他谈到，这次阶段调研取得的成绩是振奋人心的，鼓舞士气的。这是团队的力量，团队的成果。我们在取得成绩的同时，要做到“居安思危，步步为赢”。每一位高叁教师都要时刻保持危机意识，要退出舒适圈，掌握主动权。他殷切地说：“真正的高手，都是长期主义者。我们想成为真正的长期主义者，就要明白以及能够做到，不追求单次努力达到惊天地泣鬼神的效果，更不会到处找寻所谓的秘方、秘诀，而要把自己的全部努力，看成是一个大动作的前奏。每一次进步的取得，靠的不是运气和偶然，靠的是努力和拼搏。”他希望老师们能继续立足于学生，埋头实干，把高叁年级的工作做稳做实。
征途漫漫，惟有奋斗，梦想成真，惟有实战。全体高叁教师将以此次会议为契机，牢固树立质量意识，继续保持良好工作状态，为提升学校教育教学质量贡献力量，为迎战2022年高考不懈努力！（文：孙乘风）
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