“百尺竿头须进步，十方世界是全身。”金黄银杏舞校园，紧张的高叁第一次阶段调研落下帷幕，高叁年级的家长会及班情分析会展开篇章。
会场一：教师——专业诊断谋突破
10月12日，高叁年级全体教师齐聚阅览室，以班级为单位召开各班班情分析会。在分析会上，各班班主任从整体出发，全面把握学生整体情况，向任课老师明确下阶段的目标是训练优等生思维，教会中等生方法，打牢学困生基础，促进各个班级的整体提高。各任课老师都从自己的学科实际出发，阐明了自己的学科成绩优势与目前存在的不足，后期要补齐的短板以及需要借助班主任配合的地方。
会场二：家校——互通信息促合作
10月15日晚，高叁年级各班家长会如期举行。家长们端坐会场，记笔记、拍照记录会议信息，很是认真投入。各班级的各科老师都进行了阶段调研情况和学生学习现状反馈，明确高叁学生应有的学习态度和规范，让家长对高叁的学习特点更了解，对家庭教育需尽到的责任做到心中有数。
之后部分家长与班主任、任课老师进行了个别交流。近距离围坐在办公室的一角，老师耐心分析，家长认真聆听，当家长的愁云逐渐消散、老师的眉头慢慢舒展时，信任和理解如雨露，浸润彼此的心田。家校共建，共同护航学生成长。
两个会场上，最忙碌的是一群高叁优秀老师，他们是高叁学子最专业、最温暖的守护人！家长作为最坚强的后盾，作用也分外重要，高叁教师愿与家长一起捍卫学生的青春激情，铸就不朽回忆！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们相信，通过家校的合力助推，一定会实现高叁学生成绩“一体化、高质量”的飞跃，在2022年高考中取得辉煌的成绩！（文：孙乘风）
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