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没有人天生是英雄

只是因为有人需要

不过是有一分热

发一分光

萤火汇聚成星河

自从疫情爆发以来，我校领导班子充分发挥政治引领作用，广大党员干部充分发挥先锋模范作用，以实际行动诠释了什么是责任、奉献和担当。“一滴水可以折射太阳的光辉”，学校“为每一位师生和谐发展奠基”的理念，烙印在每一个叁中人的抗疫行动中。他们深入疫情防控第一线，率先垂范，一线指挥一线指导，他们不惧危险默默坚守在抗疫一线，他们迅速组建线上线下教学的年级突击队，他们默默守护校园安全筑牢抗击疫情第一道防线，他们岗位上履职尽责，在平凡中执着坚守。他们用朴素的一言一行一举一动，深刻诠释了奉献意识、担当精神以及爱生如子的真心，在平凡的岗位上熠熠生辉。

她是“急先锋”，英勇冲锋在一线——学生发展处主任卫雪君

“卫主任，请速到校召开紧急会议。”11月3日凌晨4点，杨校长打来电话。“好的。”卫主任平静地说道。“我大概半个小时之后到学校，因为需要整理一下衣服，这几天可能都要住在学校了。”顾不上多说，卫主任挂掉电话后立马着手安排各年级、各班主任通知家长停课事宜。6点30分，她拖着行李，赶到学校进行紧急会议。这是卫雪君主任在第一时间接到疫情消息时的一个镜头，令人动容。

疫情发生后，自3日凌晨起，卫主任以校为家，坚持在校值班。她当天上午及时召开线上班主任会议，当好组织员；做好通知上传下达，当好协调员；精准师生健康数据审核与报送，当好统计员；关注住校学生的心理情绪，当好心理指导员；协助线上教育教学，当好服务员；全力做好疫情防控安排部署及相关工作。

&苍产蝉辫;“一定要做好个人防护！戴好口罩！”“同学们，虽然你们暂时不能回家，但是我们老师是和大家同在的，不必恐慌与担心。”“有困难就联系我，我一定会尽全力帮助大家！”卫主任在疫情发生的第一时间和住校的学生们说道，朴实的问候，承载的是殷切的关怀和暖暖的嘱托。此外，卫主任还十分关注在校学生的劳逸结合，每日的傍晚时分都会看到她与孩子们在操场运动的场景。

他是“引路人”，初心不改育栋梁——高叁班主任巫俊老师

11月3日早上，保安惊讶道：“巫老师你怎么来了？”“我们班还有孩子在这，我怎么能不来？”“老巫”， 今年高三美术班的班主任，一位明年马上退休的老教师，就这样理所应当地出现了。

他草草地吃点儿早餐，就开始坐在报告厅前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识要点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置相关作业。他不时地戴上眼镜看着大屏幕，督促现场的孩子认真学习，又摘下眼镜凑到手机前，检查在家孩子们的听课情况，并及时打电话询问孩子们听课中存在的问题，再一一解答。

晚上七点他准时检查孩子们上传的作业。那离鼻子还不足5公分的手机，他一看就是一两个小时，中间眼睛实在太累了，他就起来喝口水，走两步，又继续坐下来。他一丝不苟，不停地上下翻动着同学们上传的作业。七十八个孩子的作业一个不落，逐一检查，并针对每个孩子做出评价。对于孩子们存在的问题，他总是及时打电话或发微信让孩子纠正，直到正确为止。每天忙完已是深夜，而老巫也是累得满头大汗、腰酸背疼，但明天又会坚持反复。他就是“老巫”，一个永远年轻、兢兢业业、孜孜不倦地普通老师。

他是“知心人”，用诚用心为学生——青年党员房源晟老师

11月5日，学校住校学生按照上级规定，有序离校。房老师作为高二班主任，早早地来到学校安排自己的学生做好离校准备。当他得知班上一位住校学生无人接送时，主动联系家长，提出由他亲自将学生送回家，以解决家长的后顾之忧。入夜，房老师先将班级其它住校生送到校门口，在确认家长都接到孩子以后，又返回教室，帮助这位同学整理好行李，冒着寒风细雨，将她送入家中才放心返回。下一站，他又骑车赶去为另一位同学递送线上学习必需的书籍资料，一路上全然不顾湿滑的道路和迷蒙的雨水。房老师的默默付出和体贴周到令家长们动容，他自己却认为这只是一名教师的本职工作而已。

房老师从教叁年来，怀揣教育梦想，积极承担了学校大量的教育教学工作，并出色完成了各类宣传报道工作。今年他担任高二班主任，工作认真负责，乐奉献能担当，疫情期间积极开展线上教学和线上班会，始终把学生放在工作的第一位。他是我校青年党员教师的一个缩影。他们以时代楷模张桂梅同志为榜样，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润着学生的心田，努力使自己成为学生的好朋友和贴心人，成为学生健康成长的引路人，用汗水擦亮立德树人的鲜亮底色。

一手守护校园平安，一手塑造学生灵魂，让我们远学先锋，近学榜样，以身作则，弘扬正能量，共同打赢这场疫情防控阻击战。（文：杨倩、房源晟、蔡建华、赵俊）