果冻制作厂911制片厂麻花

为了贯彻落实新时代国家对劳动教育的新要求，更好的开展学校劳动实践活动，近年来，果冻制作厂911制片厂麻花将劳动教育纳入人才培养的全过程，设置劳动课程将其与德育、智育、体育、美育相融合，不断充实和完善学校的德育课程体系。11月27日，果冻制作厂911制片厂麻花组织高二年级七百余名学生，至金坛黄金村开展劳动教育活动。活动在黄金村王书记热情洋溢的欢迎词中拉开了帷幕。

“行中悟”，追寻劳动教育精神美

黄金村劳动实践基地坚持“以劳树德，以劳增智、以劳强体、以劳育美，以劳创新”的理念，先后获得全国文明村镇、全国一村一品示范村、江苏省先进基层党组织等多项荣誉称号。王书记生动地向同学们介绍了黄金村的发展历程、特色产业以及丰富的农业活动项目。全体同学亲临劳动现场，追寻劳动记忆，感受劳动精神带来的喜人巨变。

“做中学”，上好劳动教育必修课

水车旁、田埂间、稻香里、红薯地……同学们成群结伴走上田埂，走近农家，体验挑担运粮、人力水车、石臼舂米、挖红薯等劳动项目，感受到了劳动所带来的欣喜与收获。在丰富的劳动项目中，同学们干劲十足，汗流浃背，却没有一个人叫苦叫累。最受欢迎的体验项目非挖红薯莫属，同学们拿着挖红薯的工具，叁叁两两一组，刨坑、松土，有模有样。每个人都收获满满，小心翼翼地装好“战利品”带回家与父母分享。最后同学们还免费品尝了黄金村特色产物，一饱口福。在丰富多彩的劳动项目中，同学们感受到了劳动带来的满足感和幸福感，深刻体会了劳动课程的教育意义。

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中指出，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。经过一天的劳动课程，高二全体学生不仅体验了各项劳动技能，享受了动手动脑的乐趣，更深刻地感悟了劳动精神，并表示以后会在学习生活中用行动动去践行劳动真谛。（文：周琪）