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2021年12月9日上午，我校与常州市第二中学、常州市戚墅堰实验中学联合以“深化教学改革、打造绿色课堂”为主题，选取地理必修二《乡村和城镇空间结构》，开设 “同题异构”教学研讨活动。

我校张燕楠老师以常州市内部空间结构为教学案例，熟练运用地理信息技术辅助教学，以常州市遥感影像图作为主线贯穿课堂。采用小组合作、自主学习的教学方法，设计探究活动，师生互动和谐，课堂氛围活跃，充分体现了学生主体性。

二中柏广言老师以逻辑链条作为主线贯穿全堂，结合常州乡土案例，对比分析乡村与城镇的土地利用类型、功能区和空间结构。课堂中穿插图片、视频，极大调动了学生的兴趣，师生互动充分。柏老师教学思路清晰，语言幽默风趣，知识点讲解细致。

两堂课教学环节流畅，学生积极参与课堂，取得较好反响。课后，多校老师齐聚地理专用教室，交流听课感想。市教研员朱志刚老师对两位青年教师给予了高度肯定与赞扬，两位教师教学基本功扎实，教态自然，语言流畅，教学设计新颖独特，彰显了年轻教师的活力、魅力与能力。