陶器是中国古老的传统艺术，至今约有7500年的历史。陶艺，是中国传统文化与现代艺术结合的艺术形式。它是一门综合艺术，与绘画、雕塑、设计以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。人们在制作陶器的过程中，既要穿越千年触摸历史质感，又要运用设计融入现代美感。陶艺将水、火、土完美结合，又糅合造型艺术呈现不一样的效果。陶艺教育不仅能展现中华传统文化的独特魅力，还能涵育学生的品德，激发学生的艺术创造力和想象力，是美育的重要组成部分。
近日，我校朱冬健老师代表学校参加了在江西景德镇举办的2022年全国陶艺教育教学工作会。我校陶艺充分发挥学校的独特资源，彰显“绿色陶艺、科技陶艺、人文陶艺”的鲜明特色，师生陶艺作品在2022年“造物空间杯”全国陶艺教学与教具科研成果巡展中获得一致好评，吸引了众多观展嘉宾驻足欣赏，叁中的陶艺教育得到了专家的高度肯定。
朱老师在2022年“景盛杯”全国陶艺教学实践优质课决赛活动中凭借出色的表现荣获一等奖。
我校荣获全国陶艺教育教学工作联席会授予的“2021年度陶艺教育教学科研工作先进单位”称号。
常州叁中是全国陶艺先进学校、全国陶艺教育教学工作联席会理事单位、江苏省美术教育示范学校、江苏省中小学陶艺教育中心。自1998年开设陶艺校本课程以来，“陶艺”成为学校传统而富有创意的项目。
叁中陶艺创建二十余年来，成果丰硕，屡获殊荣。2009年我校被命名为江苏省第一家省级“美术示范学校”，建成全国第一家中学陶艺博物馆。学校曾获“全国陶艺教育先进学校”、中央教科所“陶艺教学推广优秀奖”、中国艺术教育促进会“弘扬民族文化，陶艺教育成果显着”奖。学生陶艺作品在历届全国大赛中屡次获奖。学校先后完成4个国家级课题，曾与中央电教馆、常州市教育局、常州市电教馆联合编制了全国首部大型《陶艺》电子影像教材，并在全国发行。学校先后出版过初、高中版《陶艺》教材（高中版为全国第一本），2013年《高中陶艺校本课程》荣获江苏省教学成果奖。目前，陶艺以劳动教育课程的形式在全市推广，由朱冬健老师主编的2套初、高中《陶艺》教材已在初中劳动与技术、高中通用技术课程中使用。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，美育是传统文化的重要传承方式。我校重视传统文化的传承与创新，重视美术教育在学校办学中的突出地位，让中华优秀传统文化在校园生根发芽、开花结果。此次，学校陶艺工作再获多项荣誉，充分印证了叁中多年来在劳动育人、美术育人教育实践中取得的突出成效。
未来，学校将继续不断完善陶艺校本课程，挖掘陶艺中的美育资源，持续优化学校育人模式，通过各种切实有效的方法和途径让优秀传统文化走近学生身边、走进学生心里，以美育人，以文化人，用中华传统文化中的大仁大爱、大德大能，培根铸魂，润育生命，最终内化于心、外显于行，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（文：房源晟）
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