新学期，新气象。为培养一支具有高尚师德修养、厚实专业素养的地理教师队伍，精准把握新学期地理教学方向，2月4日，常州市教科院主办的以“把握地理本质，启迪学生智慧”为主题的高中地理开学初教研活动如期举行。市教科院地理教研员顾松明老师及常州市全体高中地理教师参加了本次研修培训活动。
我校地理组李丽萍老师应邀为参加本次培训活动的全市地理教师开设了主题讲座——《新时期地理教师专业化发展》。精彩的讲座不仅赢得了全体教师的掌声，还引发了老师们积极的思考。
李丽萍老师结合自身经历，从“萌发教师专业成长的意识”、“教师专业成长的初期探索”、“教师专业成长的进阶提升”和“教师专业成长的感悟”四个方面讲述专业成长过程中的故事。李老师对专业成长的初期探索解答了许多年轻老师的疑惑，并向各位青年老师提供了宝贵的职业发展感悟和建议：
1.要明确阶段目标，做好教师专业成长规划，机会总是留给有准备的人，要将准备做在平时，积极开设公开课，不断打磨课堂。
2.要发掘自身的特长，选取一个感兴趣的方向，加强学术阅读，深入研究，搭起理论与实践的桥梁。
3.要加强沟通交流，增强团队建设，一起走，才能走得更远。及时向名师学习，不断完善自己，丰富自己，提升自己。
他山之石，可以攻玉。
我校地理教研组的老师们在教研活动结束后，纷纷写下了学习感悟和心得：
胡方晓：
一路走来，有灰心，有振奋，有失败，有成功。但只要是个有心人，有毅力的人，就一定能走出属于自己的辉煌。
何飞：
李丽萍老师不仅呈现了年轻老师专业成长中可以到达的高度，还给出了年轻教师的成长拐点，以及可采取的措施，以量化的形式让年轻教师轻松接受，让年轻老师少走了弯路。
刘婷婷：
李老师的讲座让我感受到，“成功”这个目标是无形的，看不见也摸不着，它是发自内心地热爱一件事、付出诸多努力之后的“衍生品”。需要脚踏实地地投入到每一堂课的备课中，投入到对学生的关爱行动中，日积月累的努力，天长日久的热爱，成功终会来临。
张燕楠：李老师的讲座“干货”满满，受益良多。从自身经历出发，分享了她专业成长道路上的心得与感悟，为我们年轻老师提供了宝贵的经验，让我们少走一些“弯路”，更加明确自己的奋斗目标！
周腾禹：李丽萍老师的讲座让我以全新的视角审视“我”和“教师”这个职业。只有去努力提高自身素养，丰富自身底蕴，倾情投入到教育教学和教师专业成长上来，才能在教育教学中有出色的表现，才能成为一名合格的人民教师。
教师专业素养需要在实践中收获，在教研中成长，在交流中进步。此次教研活动的参与和分享，使我校地理教研组的老师们受益匪浅、收获颇丰。希望未来能有更多的机会加强交流学习，促进我校学科专业发展迈向新台阶！（文字：李丽萍）
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