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课题研究是立足教学实践，促进教师专业成长、提高教师教育教学能力的重要途径。3月10 日下午，由我校史佳丽老师和皋磊老师共同主持的市“十三五”规划青年专项课题“基于科学素养培养的高中生物大单元教学设计的研究”迎来了结题鉴定。

本次结题鉴定会邀请了常州市教科院王俊所长，龚国胜主任，黄天庆博士担任评审专家，校长杨尧中出席了本次会议，全体课题组成员参加了此次会议。会议由教师发展处副主任范云主持。

首先，由史佳丽老师代表课题组从研究的基本情况、研究目标与内容、研究过程与方法、收获与成果、问题与展望等方面进行了结题汇报。

接着，专家组通过查阅课题成果资料、听取汇报，对课题研究工作给予了充分的肯定。他们一致认为本课题组的研究主题符合目前教学研究方向，研究基础扎实，研究内容饱满，研究方法恰当，报告思路清晰，成果规范。专家组尤其肯定了本课题的丰硕成果，通过本次课题实践，学生生物学科的科学素养提升效果显着，多位同学在江苏省中学生物奥林匹克竞赛中获得省二、叁等奖，在中小学创新实验大赛中获得市一、二等奖。本课题组成员在核心期刊和省级期刊上共发表文章14篇，开设研究课60余节，各类讲座共12次。同时，专家组也提出了非常宝贵的建议：做文献研究时需要关注该领域最新的研究动态；教学评价需要围绕教学目标来设计，提升匹配度；课题的研究要尽可能和新高考对接。在座的老师们纷纷表示受益匪浅，会后将继续内化专家的建议，对课题进行更深入地研究。

最后，杨尧中校长肯定了学校的教科研成果，对叁位专家的尽心指导表示衷心的感谢。结题不结项，我校教师将继续勤奋钻研，深耕细作，进一步将研究的理论成果运用于教学实践，促进教科研能力的稳步提升！（文字：王梦琦）