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【欣园迎新】周末出游去哪里?就来叁中打卡五园一亭
发布时间:2023-05-05   点击:   来源:原创   录入者:刘峥琪

果冻制作厂911制片厂麻花创办于1928年,1998年被评为江苏省重点中学,2007年晋升为江苏省四星级高中,是一所具有九十五年悠久历史和文化积淀的知名老校。学校不断加强治理体系和治理能力建设,完善了各项制度和机制,构建了共建共享、多元参与、相互制约的治理机制,基本实现了决策的科学化、民主化和法制化。近年来学校先后荣获全国体育运动红旗学校、全国先进体育传统项目学校、全国青少年校园篮球特色学校、全国础贵厂国际文化交流项目金牌学校、全国陶艺教育先进学校、全国地理教学先进集体、江苏省依法治校示范校、江苏省教育国际合作交流先进学校、江苏省科技教育星级单位、江苏省普通高中课程基地示范学校(常州仅两所)、江苏省智慧校园、江苏省文明校园、江苏省美术教育示范学校、江苏省中小学陶艺教育中心、江苏省中小学心理健康教育特色学校等荣誉。
学校通过“青蓝工程”、青年教师管理见习岗、特聘教师工作室、卓越教师成长共同体等多种途径,拓宽教师视野,更新教师理念,增强教师专业能力,提升教师专业水平,助力老师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。他们中有江苏省教授级高级教师、江苏省“333”工程培养对象、市“五一”劳动奖章获得者、市教育领军人才、市教育管理拔尖人才、市“831”工程培养对象、市青年教师英才培养对象、市优秀教育工作者、市德育先进工作者、市师德模范、市特级、优秀班主任等。具有硕士学位或研究生学历的教师105人,占专任教师的60%;中高级职称教师143人,占专任教师的83.1%;拥有常州市特级教师后备人才、市学科带头人、市中青年骨干教师、市教学能手、市教坛新秀“五级阶梯”优秀教师称号的共计51人,占专任教师的30%,优秀教师数量在同类学校中名列前茅。

一批基础相对薄弱的学生经过叁年的培养,获得了最优化发展。去年,特殊类招生达线率在往年的基础上提升了2个百分点,本科达线率近100%。985、211、双一流高校录取率再创新高,一批优秀学子被西安交大、厦门大学、重庆大学、西南大学、南师大、南航、苏大、江南大学等高校录取。综评录取人数再创新高,且实现了综评础类录取新突破,高叁(1)班王珩聿同学被深圳北理莫斯科大学录取。八大美院录取率再创新高,周奕羽录取中国美院,吴俊玲、吴镠玥同学录取西安美院。

2014年学校成功申报江苏省多语种外语课程基地建设,2019年成为江苏省高中物理融创课程基地建设, 2021年以优秀成绩通过“高中物理融创课程基地”省终期视导,打造了文理兼重、内涵发展的新格局,将原有的“绿色课程体系”升级为“绿色成长课程体系”,有效推进了课程改革实践工作。学校持续努力推进区域内“联盟学校”进一步交流提高,十校定期组织开展活动,在“新教材、新课程、新高考”的研究、学校特色发展、学科教学及教学评价等方面加强交流探讨。通过联盟平台,分工合作,采用管理研讨、课堂展示、课题研究、教学情况联合调研等形式实现不同学校之间的优质资源共享,优势互补。在“双减”政策的背景下,学校通过课程开发、活动设计、作业管理、家校联动等多种途径与方式,架构课后延时服务平台,不断促进学生的发展和教师的进步,使得学生在较为轻松的环境中全面发展。

基于学生发展的核心素养,学校不断深化外语、体育、陶艺叁大传统特色,《国际理解教育视域下的项目化学习》获批江苏省“十四五”基础教育对外合作交流重点项目(常州高中仅2项),为后续特色发展提供了新动力;我校与多个国家、组织、学校建立友好合作关系,为学生创设多元发展路径。通过础贵厂项目、驰贵鲍项目、联合国“碳中和”项目、中芬文化交流项目、“加拿大爱思德国际教育集团”合作项目,以及“马可波罗计划”等满足学生交流与升学需求,目前已惠及近千名学生,200余名学生赴海外高等学府深造。与宜兴、景德镇有关学校密切合作,深化陶艺教育,成果突出,2021年被聘为全国陶艺教育教学理事单位,为持续发展提供了更广阔的空间。学校与常州体校合作,女篮成绩屡创新高,在省叁人制篮球锦标赛中勇夺冠军、在中国高中篮球联赛(江苏赛区)中获得亚军。

学校全面贯彻党的教育方针,科学制定符合立德树人根本任务、五育并举教育目标的德育工作计划,紧贴学生实际,不断创新德育理念和工作模式,实现管理育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人,形成了一些卓有实效的实践策略,为学生全面发展奠定了坚实基础。每一年均有超百名学生在省、市级各类比赛中获奖。徐可馨、钱奎、黄轩辕叁位同学在2022年全市“筑梦向未来”中华经典诵写讲系列活动中斩获特等奖并入围全国比赛;模拟政协社团在第九届全国青少年模拟政协比赛中喜摘12奖;舞蹈队凭借优异的成绩荣获常州市一等奖;学校还有辩论社、广播社、戏剧社、合唱团、羽毛球队、篮球队、足球队、游泳队等,只有想不到,没有学不到。

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