坚持新发展理念》位于高中政治必修二《经济与社会》的显着位置，它不仅是对前两课“我国两大经济制度”宏观视角的延续，也是对微观经济发展路径的深入探讨。此课题在教材中起着承上启下的作用，为学生理解新时代我国经济发展的方向、原则和策略提供了重要的理论支撑。
在本次课程中，我以“常州万亿之城再出发探索新发展理念”为总议题，旨在通过具体案例分析，深入理解并践行新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）。课程分为“感受常州发展成就”、“思考常州发展原则”、“畅想常州发展未来”叁个环节，其中特别结合了“常州叠搁罢的建与拆”热点事件，深化对新发展理念的认识。（文：胡心敏）
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