栏目列表
活动通知MORE
活动报道MORE
- 落实“双减”有良方，作业设计提素养---…06-21
- 从教学反馈到作文教学建议06-21
- 周强伟微讲座：高叁语文二轮复习作文教学…06-18
- 用好语文统编教材，助力学习真正发生---…06-18
- 建章立制 凝聚分享05-23
项目研究MORE
专业发展MORE
- 专业成长---工作室四位老师在常州市区高…06-18
- 专业成长---组员孔瑜老师获得大市基本功…06-18
- 王韧发展规划05-24
- 杨倩发展规划05-24
- 张妍发展规划05-24
团队成员MORE
- 蒋霞名师工作成员介绍——成琪05-24
- 蒋霞名师工作室成员介绍——孔瑜05-24
- 蒋霞名师工作室成员介绍——周强伟05-24
- 蒋霞名师工作室成员介绍——孙乘风05-24
- 蒋霞名师工作室成员介绍——张妍05-24
资源共享MORE
- 基于学习任务群的阅读教学策略 张妍发表…06-26
- 整本书阅读视域下的高考名着阅读考查——…06-26
- 单篇与单元教学的关系06-26
- 例谈“一课多篇”的教学价值及其教学活动…06-18
- 大单元域下视“多篇组合课”教学设想冲蒋…06-18