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当前位置：果冻制作厂911制片厂麻花>>市级已结题课题>>高一学生口头作文能力培养
课题批文及相关表格
- 常州市教育科学“十二五”规划第一批课题…03-30
- 微型课题研究方案03-30
- 课题研究报告03-30
- 中期评估表03-30
- 开题论证书03-30
- 高一学生“口头作文”能力培养的策略研究…03-30
研究动态
- “追求细节描写的有效性”——张丽明 研…07-02
- 最后的常春藤叶 教案——房韵06-17
- 淮阴侯列传 教案——房韵06-17
- 兰亭集序 教案——房韵06-17
- 管仲列传 教案——房韵06-17
- 《亡人逸事》——张奇飞 研究课04-06
研究成果
- 把教育失误变成教育财富——房韵（常州市…06-17
- 让口头作文与书面作文并驾齐驱——房韵《…06-17
- 大踏步走出“合作学习”的困境——房韵《…06-17
- 教育是一门赏识的艺术——房韵（师陶杯叁…06-17
- 《卜算子 咏梅》 教案 ——探究咏物诗词…06-17
- 课题组成员阶段研究成果统计04-06
理论前沿
- 口语交际的课程内容及活动设计——王荣生…07-02
- 叶圣陶：作文论07-02
- 和同行们说说教科研的几句老实话03-30
- 李镇西是如何上作文讲评课的03-30
- 语文必须姓“语”的哲学思考——赵黎丽03-30
- 论中小学写作教学视阈下的议论文“叁要素…03-30